篇一：学校党风廉政建设工作总结
2023年学校党风廉政建设工作总结集合3篇
篇一：2023年学校党风廉政建设工作总结
自2021年以来，本着以人民为中心的发展思路，在学校党委的领导下，我们不断推动党风廉政建设工作，不断提升学校的廉政形象和信誉。经过两年的不懈努力，2023年学校党风廉政建设工作已经初见成效。
一是加强制度建设。学校党委在落实中央八项规定和《中国共产党廉洁自律准则》的基础上，制定了一系列具体的廉政制度和操作规程，从制度上保障了党员干部的廉洁行为。
二是落实责任制。学校党委明确了党风廉政建设工作的责任人和具体任务，并按照分工负责、职责明确的原则，对各部门进行督导和考核，加强了责任落实。
三是加强宣传教育。学校党委通过多种渠道和形式，深入推广廉政文化和理念，提高师生员工的廉洁意识和道德水平，促进全体人员积极投身到党风廉政建设中来。
四是强化监督执纪。学校党委建立了完善的监督机制，对违规行为和不良风气及时查处和处理，严厉打击腐败行为，维护了学校良好的廉政形象。
未来，我们将持续加强党风廉政建设工作，在全体师生员工的共同努力下，使学校的廉政建设取得更加明显的实效。
篇二：2023年学校党风廉政建设工作总结
在学校党委的领导下，2023年学校党风廉政建设工作积极推进，通过多种措施，全面加强了各方面的监管与管理，实现了组织风险的自我防范，取得了实质性成效，具体如下：
一、制度建设严格化。制定并完善了《学校食堂服务管理办法》、《学校财务管理制度》等重要管理制度，对学校日常事务和财务管理做到了精细化管理、规范化管理，保证了学校日常经费财务的安全性和合规操作，并打造了学校价值观、职业操守的道德屏障。
二、严肃追责问责。对组织内失职行为、管理层面因工作不力或存在违规行为严格进行问责，将问责制度贯彻到了学校各级组织的工作中，将问责高效倒逼到正职岗位工作中，及时公示学校违纪违规成果及问责情况，树立相关机构和群众的权威。
三、加强监督管理。通过常规事务审计、营商环境监测服务、对重点岗位进行专项审计等行政手段和系统抽查，提升了系统的监管和管理水平，严肃处理管理故障和过失，进一步优化和营造组织流程和社会声誉，持续推进学校的规范经营和廉政建设。
四、压紧防腐倡廉。将防腐倡廉片区经费纳入学校领导班子民主生活会审查的内容，从根本上对祸害学校政治生态的不良行为予以严厉打击，形成严肃的反腐倡廉的政治环境，全方位提升学校风气。
总之，2023年学校党风廉政建设工作全面提升，这对于学校的天保以及同事、学生、家长的身体健康和家庭幸福是至关重要的，我们将继续坚持以人民为中心，加强廉政进校园的思想理念，更好地承担教学科研，以求实效和务实工作的实践精神，实现伟大的社会主义现代化建设。
篇三：2023年学校党风廉政建设工作总结
经过两年的不懈努力，2023年学校党风廉政建设工作总体上取得了显著成就，有效提升了学校的政治、道德、纪律风貌。
一、加强制度建设。全校制定并完善了一系列廉政制度和规章制度，严肃制止违纪违规行为，保障师生员工的合法权益。
二、落实责任制。学校党委明确了各职能部门的廉政责任及具体任务，实行全员监督和参与，建立完善的考核办法，明确责任人和责任区域，有效落实工作责任制和监督责任制。
三、强化教育宣传。学校开展了一系列廉政文化宣传和教育活动，注重青年教育，扎实推进教育乃重难再的内涵建设，挖掘优良传统，营造崇尚品德、崇尚法制的风尚。
四、严格监督执纪。学校严格贯彻中央八项规定精神，严肃查处违反党纪国法的行为，强化监督执纪，防止权力滥用。
总的来说，在学校全体师生员工、家长的共同努力下，学校的党风廉政建设工作不断取得新成效，并将为今后更好地维护学
校和谐稳定和全面发展做出新的更大的贡献。未来，我们将继续加强制度建设，严格落实责任，加强教育宣传，强化监督执纪，不断提升学校的党风廉政建设水平。
篇二：学校党风廉政建设工作总结
学校党风廉政建设工作总结
篇一
党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展，深入扎实地开展学校党风廉政建设，是维护学校稳定、推动学校可持续发展的迫切需要。20XX年，我校党支部坚持以*理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，在上级党委的领导下，以年初与教育局签订的党风廉政责任书为依据，结合学校工作实际，紧紧围绕学校工作中心，加强学习和研讨，加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开和廉政文化进校园工作，深入开展党风廉政建设的落实和监督工作，为我校教育教学的改革和发展奠定了坚实的基础，提供了强大的动力。现就我校党支部开展党风廉政建设情况总结如下：
一、加强教育营造氛围
1、学校党支部成立了党风廉政建设领导机构，明确今年党风廉政建设工作目标和要求，修订和完善学校各项管理制度，完善党内民主生活制度，为学校党风廉政建设工作奠定了坚实的基础。
2、加强学习，统一思想，提高学校党员领导干部的廉洁自律意识，学校党风廉政建设工作坚持教育为先，不断加强反腐倡廉的自觉性和责任感。首先是开展党的十七届六中全
会精神的学习，开展《党内监督条例》等有关学习活动，牢记党的宗旨，保持党的先进性。二是通过学习实践创先争优活动，进一步提高党性，进行个人分析检查，对照要求找出存在问题，提出整改意见，有针对性地开展遵纪守法和廉洁诚信教育，提高学校党员干部遵守纪律条规的自觉性。三是结合教育系统的法规宣传教育活动，开展警示教育，以案明纪，以案为鉴，增强学校党员领导干部拒腐防变的警觉性。
3、加强学校廉政文化建设，营造良好廉政氛围。党支部把党风廉政文化建设融入整个学校校园文化建设之中，统筹安排，精心谋划，丰富载体，运用宣传教育阵地，营造学校党风廉政文化建设的氛围。学校在开展“廉洁文化进校园”活动过程中，不断扩大反腐倡廉宣传教育的覆盖面，实现了与学校党建、学校德育教育的有机结合。学校利用精神文明月活动，加强师德师风建设，加强学校作风建设，强化广大教职工的党纪、政纪、法制观念，引导全体学生树立勤奋求学、崇廉尚俭的思想风尚，营造校园廉洁文化良好环境。
二、健全监督制约机制
1、加强学校党员干部管理行为的监督机制。进一步强化党内监督，把加强党风廉政建设列入学校党务、行政工作的重点，纳入到学校领导班子的目标和考核管理。坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，抓好“廉政风险防控工作”，每学期在教职工中开展一次对领导班子评
议，并听取、收集对学校党风廉政建设的意见，班子成员间认真开展批评与自我批评，接受群众监督。
2、健全民主集中制的领导决策制度。认真执行重大事项集体议事规则，严格办事程序，确保重大决策、干部任免、重要项目安排、校舍维修和大额资金使用等重大事项由集体讨论决定，防止个人或少数说了算，强化对学校领导干部职权行为的监督制约，进一步落实各项党内监督制度，切实加强学校领导班子内部的民主监督，严格执行领导干部报告个人有关事项规定。
3、实行述职述廉报告制度。年末，学校领导班子成员开展民主评议工作，实行述职述廉报告制度，从德、能、勤、绩、廉等方面公开述职自己一年来的工作，自觉接受广大教师的监督，不断规范自己的行为，严防腐败现象的滋生。
三、坚持校务公开制度
1、学校坚持校务公开制度，对学校重大事项，家长、社会所关心的重点和热点问题，如学校的办学思想、办学目标、发展规划、党风廉政建设有关规定，民主建设有关制度，学校行政领导职责分工，学校涉及的收费项目、收费标准及政策依据，向学校、社会公开的学校事务等内容，及时通过校务公开栏、教师会议、告家长书等途径公开。
2、坚持过程公开、结果公开，直接接受教职工和社会的监督。年度的评先、评职、考核、各项规章制度的制订都应
有教职工参与，并经教代会代表讨论，然后张榜公布，操作过程公开、透明，让群众看得见，摸得着。
3、学校实行家长社会监督制。向家长社会宣传上级廉政政策、纪律，宣传学校廉政规定、制度，接受群众监督。切实做好教育信访工作，热情接待来访家长，及时处理好群众的来电，树立了学校良好的形象。
综上所述，我校党支部针对党风廉政建设中迫切需要解决的热点问题和上级布置的年度重点工作，结合学校实际情况，开展了一系列的活动，并取得了良好的效果。今后，我校党支部将继续以高标准严格要求每一位党员教师，认真总结经验，不断加强学习，以实践科学发展观的要求，以“构建和谐校园，培育素质型人才”为目标，廉洁自律，扎实工作，努力把党风廉政建设工作再推上一个新的台阶。
篇二
建立有效的惩治和预防腐败的体系，形成廉洁的学院文化氛围，是建设和谐学院，实现学院可持续、跨跃式发展的重要保证。在这一体系中，教育是基础，制度是保证，监督是关键。惩治和预防是体系的两项基本功能，惩防并举，预防为主。近年来，公共卫生学院党委在学校党委、纪委的正确领导下，按照中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲领》和《建立健全惩治和预防腐败体系20XX—20XX年工作规划》要求，围绕着教育、制度和监
督三个要素，坚持一手抓学院改革发展，一手抓党风廉政建设。努力构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，为推进学院事业又好又快发展提供了有力的政治保证。
一、教育是基础，加强廉政教育，形成廉洁文化氛围
把学习教育作为第一关口，从源头上治理和预防腐败，把学习教育同党员干部的政治意识、组织观念、思想道德和作风建设等有机结合起来，提高广大师生员工加强政治理论学习的自觉性，形成理论联系实际的良好学风，牢固构筑领导干部思想政治防线，努力形成“干干净净干事”的廉洁文化氛围。
一是积极开展党风廉政建设学习教育。学院党委将党风廉政教育作为学院理论中心组的学习计划和教职工政治理论学习的重要内容之一。为使中心组的理论学习与各学系部门及支部的学习能够很好的衔接，直到示范与带动作用，党委将学习中心组人员扩大到各部门负责人及支部书记。如学习讨论*同志《领导干部要认认真真学习，老老实实做人，干干净净干事》的讲话，学习了《建立健全教育、制度、监督并重和惩治和预防腐败体系的实施纲要》，按照干干净净做事的原则，许多关键岗位同志积极撰写廉政文章，从思想上筑牢拒腐防变的政治防线。学习了十七届三中全会文件精神，结合学习贯彻科学发展观和回顾改革开放30年学校、学院取得的重要成就与经验教训，干部、党员带头结合工作实际谈体
会写心得提建议，回顾总结了改革开放30年来公共卫生学院的30件大事，有力激发大家的工作热情和成就感，从正面引导大家，增强工作的责任感和使命感。
二是认真组织开展警示教育。我们组织全体党员观看有关《*中央关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当的利益若干规定》的《焦点访谈》节目，学习讨论如何做到《规定》中的八个禁止。组织观看警示教育片《警示与反思》、《一个明星区长的堕落》，并组织大家进行讨论。学院领导班子积极参加学校开展的警示教育活动。通过这些活动，使大家清楚认识到警示教育要常抓不懈，要通过不断教育，加强思想政治建设，以加强修养，提升境界，增强自律能力为重点，筑牢思想道德防线。
三是积极参加学校组织的党风廉政教育活动。我们认真开展了“治理商业贿赂专项工作”，学院成立了治理商业贿赂专项工作领导小组。对照治理商业贿赂专项工作的要求，认真学习有关文件精神，逐一排查问题，学院没有发现违法违纪的情况。为进一步做好预防职务犯罪工作，学院还成立了“公共卫生学院争创无职务犯罪单位工作领导小组”。加强岗位廉洁教育，建立健全制度，确保各项工作规范运行。我们认真组织开展“校园廉政文化教育周”活动，以撰写廉政文章，编撰廉政短信，以书法、漫画、图片等形式，制作了宣传橱窗，通过活动推进廉政文化进学院，充分发挥廉政文化
的教育、示范、熏陶、导向作用，努力营造“以廉为荣、以贪为耻”的良好氛围。积极组织参加中纪委举办的《建立健全惩治和预防腐败体系20XX—20XX年工作规划》知识答题活动，学院全体教工党员均参加了答题。通过答题活动，使广大教职员工受到了一次党风廉政建设的教育。
四是加强对学生的教育。人才资源是国家建设的第一资源，人才的第一素质当属政治思想品德素质，思想不纯，道德低下，则不能成为健全的人才。高校是教书育人的场所，学院充分重视对学生的廉洁文化教育，在学生中开展了社会主义荣辱观系列教育活动。通过宣传动员，学习“八荣八耻”大会教育、主题班会、撰写学习心得和实践活动，把“八荣八耻”社会主义荣辱观融入到学生平时的学习、工作和生活之中，规范自己的言行举止，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。将党性党风党纪的教育列入入党积极分子教育培训内容，通过上党课，撰写学习心得，将廉政教育融入入党积极分子的培训教育之中。学院还组织党员学习新党章，撰写学习心得体会。
二、制度是保证，完善制度，建立廉政工作机制
多年来，学院一直注重制度建设，在实际工作中不断完善和健全各项规章制度，通过建立健全规章制度来规范各项工作。在日常工作中发挥制度的作用，用制度管人管物管事，真正让工作向制度化、规范化和科学化方向发展。
一是坚持制度建设，科学规范运行。学院党委始终把制度建设作为党风廉政建设的保障，重视制度建设，把教育、管理、监督工作融入制度建设之中。学院于1998年制订了《南京医科大学公共卫生学院各类岗位职责及规章制度》，并于20XX、20XX、20XX年先后对部分内容进行了修订。制度汇编内容涉及公共卫生学院各级类人员岗位职责和各项工作规章制度。院党委根据党风廉政建设的工作需要，重点制订完善了《公共卫生学院党政联席会议制度和议事规则》、《公共卫生学院“三重一大”事项实施细则（试行）》等一系列党风廉政建设的具体规定。通过制度建设，使学院的管理运行有章可循，廉政制度有效地保障各项工作的健康运行。
二是坚持与时俱进，不断完善规章制度。随着形势的变化，新的情况不断出现，学院党委能及时制定并不断完善各项规章制度。对一些涉及广大师生员工利益的制度，总是先征集群众意见，制订初稿，再由群众讨论修改。针对青年教师所遇问题和困难，制订了《公共卫生学院青年教师培养制度》。针对提高学院本科生的教育教学和人才培养质量，制订了《公共卫生学院本科生导师制实施办法（试行）》。为保证评定本科生和研究生的奖学金的公平性，学院制订了相应的实施办法。同时，能根据阶段性形势的变化需要，定期对原有制度进行完善或出台新的规章制度，如出台了新的《公共卫生学院科研奖励管理方法》、《公共卫生学院津贴分配方案》
等。
三是坚持民主集中制，严格执行“三重一大”制度。学院定期召开党政联席会，党政领导做到小事通气，大事商量，重大问题集体研究决策，有效地推进了学院党风廉政建设。对学院的一些重大事项如学院的招投标、进人、各类评奖评优、考核、大额经费支出等，严格按民主集中制原则，集体讨论决定。如针对青年教师培养问题，学院多次召开青年教师座谈会听取意见，专门制订青年教师培养制度。为每位青年教师确定教学和科研指导教师，制定培养计划，给予科研启动经费，参与导师的相关教学、科研活动，尤其使外来教师能尽快融入学科群体并明确努力方向。为开拓青年的视野，学院有计划地选派一些青年教师到国外进修学习，实施青年教师海外培养计划。通过一段时间的实施，取得了明显的效果，近二年先后有8名青年教师获国家自然科学基金青年基金项目资助，学院科研呈现出新的活力。针对存在的学科发展的不平衡问题，学院对弱势学科采取政策倾斜，为其创造条件，积极为其引进学科骨干与带头人。针对一些大额资金的仪器设备的采购，学院总是先经过认真调研，组织反复论证拿出意见，再由学院领导集体讨论决定，最后按程序进行招标确定并对对整个过程进行认真的监督。
四是坚持领导班子民主生活会制度。在开好民主生活会之前，学院都召开学院中层干部、民主党派和普通教师等不
同层次的群众座谈会，充分听取意见，并将意见汇总。根据不同的意见，采取整改措施。每年度学院领导要对全院教职工述职述廉一次，通报一年之中每人的工作及廉政方面情况，从德、能、勤、绩、廉等五个方面进行述职，由群众对领导班子进行民主测评。
三、监督是关键，强化监督，完善监控制约机制
在加强教育和完善制度的同时，强化监督很重要。好的制度，需要切实可行的监督，让权力在阳光下运行。
强化党内监督。学院领导班子进行合理分工，坚持民主集中制，学院的重大事项都需经过党政联席会集体讨论，坚持集体领导和个人分工相结合的原则。认真贯彻《中国*党员权利保障条例》，切实保障党员的知情权、参与权和监督权，学院的许多重要事项通过。
加强群众监督。学院制订了《公共卫生学院院务公开实施办法》，学院的重大事项，要在学院学系主任例会或教职工大会向全院教职工通报，并自觉接受广大教职工的监督。学科建设发展的经费使用、大型公用仪器设备的添置、学院分配制度等，要在全院范围内听取意见。学院严格按照公开、公平、公正的原则，认真做好评聘、评奖、评优、考核等相关工作。党员发展、评优评奖、职称晋升等进行例行公示，接受群众监督。
加强对重点环节、重点部位的监督。学院严格执行财务
和税收制度，聘请专家帮助规范财务管理，审计事务所对学院的每年度的财务执行情况进行审计并出具报告，学院根据审计报告逐年整改，完善财务内控制度，多年来学院无违反相关财务制度的情况。为规范卫生分析检测中心技术服务和物品采购，学院制订了相关控制程序。对大型仪器采购严格按照先调研，再论证，后招标的过程，做到一切运作在阳光下进行。学院领导对学院新任科级干部及关键重点岗位人员，都及时进行勤政廉政及戒勉谈话，对出现的不良苗头，学院领导能进行及时的谈话。
四、坚持制度创新，促进学院健康发展
随着学院的发展，新情况的出现，学院及时制定相关工作制度，并与时俱进，在制度上不断创新和完善，确保学院的各项制度始终保持有效、具有针对性和可操作性。学院上下逐步形成按章办事，严格执行各项制度的良好风气。
学院于1998年制订了《南京医科大学公共卫生学院各类岗位职责及规章制度》，之后分别于20XX、20XX、20XX年根据形势变化新情况新要求新规定不断完善各级各类人员岗位职责和各项规章制度。在修订中学院坚持以促进学院各项工作平衡发展为重，坚持以满足绝大多数教职工员工利益为原则，学院的领导带头廉洁自律，带头严格执行各项规章制度。如在科研奖励政策修订中，院领导积极倡导科研经费奖励封顶制设计以及奖励经费逐级递减制度，主动调整涉及领导自
身利益的奖励办法，并以向一线教师倾斜为导向，为学院的发展和新政策的平稳出台起到了良好的示范作用。在津贴分配方案中，也努力向一线教师倾斜，为稳定师资队伍，增强凝聚力起到较好的激励作用。此外，根据学校廉政建设要求，还出台了一系列党风廉政建设相关规定，为我院的党风廉政建设提供了有力的制度保障。
制度建设促进了学院的发展，也有力地保障了学院各项措施的落实。近年学院落实的重要措施有：1）青年教师培养制度。该制度的实践已收到了很好的效果，一些青年教师较快地进入科研领域，教学水平也有快速的提高。2）学院分配制度的修订。根据教学科研并重，向成果倾斜，有利于学院全面发展和整体和谐的原则，对学院原有的分配制度进行了修订。3）加强弱势学科的人才引进。学院各学科发展不平衡，学院认真制定政策，积极引进人才，20XX年已成功引进两名营养与食品卫生学学科带头人和学术骨干。该学科在今年的自然科学基金申请有四项中标，引进人才的效应开始显现，呈现出良好的发展势头；4）提高外聘人员的工资和福利待遇。针对聘用人员待遇偏低的情况，学院根据具体情况，适当提高工资水平，并为其购买了医疗保险，充分调动了他们的工作积极性。5）本科生导师制的制订与实施。为加强我院预防医学专业本科生培养质量，开展教育创新，制订和实施了本科生导师制，召开了导师制总结交流会，对导师制实施一年
来的工作进行系统的总结，提出了进一步深化指导的措施，提高导师制的效果。
学院通过惩治和预防腐败体系构建，在学院中形成廉洁文化氛围，使学院的管理运行有章可循，重大事项得到有效的监控，廉政建设有效地保障学院健康发展。近年来学院在学科建设、教学、科研、科技开发、人才培养等各方面取得许多瞩目的成绩，学院的综合实力显著增强，在国内外同行中知名度和社会影响力显著提高。
五、拒腐防变任务长期而又艰巨，需要持续完善，与时俱进
构建惩治和预防腐败体系是一项长期而艰巨的任务，近年来，尽管学院在廉政建设上取得了一些成效，但在许多方面还需要不断的改进和完善。
一是执行议事制度的规范程度需要不断提高。由于学院的各项工作综合性比较强，双肩挑的院领导都是教学科研带头人，承担着繁重的教学科研任务，从思想上不希望占用他们太多的宝贵时间，所以基本多是党政综合性的议事比较多，难以做到重大事项一事一议或分类讨论，党政联席会议记录也还不够规范。今后学院党政联席会议议事内容要尽可能相对分开，规范执行议事程序，按要求做好规范记录。
二是需要积极推进学院的民主制度建设。虽然学院班子在涉及全局工作的大事方面，始终坚持通过会议和谈话等多
种形式在相关层面上透明公开，广开言路，吸取和采纳不同意见，但是教职工参与民主管理必须从制度上加以建立和完善。要积极做好二级教代会的准备工作，进一步推进党务、院务公开，从制度上保证民主管理与民主监督得到充分尊重与落实，保证学院的党风廉政建设置于全面的监督之下，确保学院健康稳定和可持续的科学发展，各项工作再上新台阶。
三是社会科技服务工作需要更进一步规范。公共卫生学院依托学科优势积极开展了安全性评价、职业卫生技术服务、生物统计等社会科技服务，赢得了社会声誉，也有力地支撑和促进了教学科研工作。但是随着各项相关法规制度的健全完善，原有的做法和模式也已不尽适应，需要进一步研究、改革与创新，在服务中严格做到合法合规，既要保持特色做强做大社会服务，又要继续保障对教学科研的支撑和提高教职工待遇，促进学院的各项建设持续快速发展。
篇三
党风廉政建设是党建工作的重要内容，党建工作的对象是人的思想意识，所以这项工作一旦做了虚功，极容易虚浮不着力，不接地气，不能形成实效。一年来，XXX在党风廉政建设过程中，以“工作载体化、载体项目化、项目具体化”为指导原则，围绕中心工作，坚持虚实结合，注重服务成效，一定程度上开拓了党风廉政建设工作的服务范围、丰富了党风廉政建设工作的实质内涵、激发了党风廉政建设工作的现
实意义。现将这一年来落实党风廉政责任制的有关情况汇报如下：
一、注重制度建设，把好源头关
主要有这么几个方面：一是有效落实“一岗双责”制。年初召开大会，对全X党风廉政建设的重点工作任务进行细化分解，逐一落实到X党政班子的各位领导，要求在抓好本职所分管业务工作的同时抓好自己职责范围内的反腐倡廉建设，加强对分管工作范围内的党员干部廉政教育、管理和监督。二是制定下发有关文件。根据X委X纪委工作要求，结合XX实际，制订下发了《XXX2013年党风廉政建设责任制实施方案》、《XXX领导班子党风廉政建设责任制分工》等有关文件，并针对机关干部效能建设、“三公管理”、临时工管理、社区便民服务等关键环节，出台相关文件，做到从严管理、严明纪律，重塑形象。三是责任任务层层传递。年初，X党委与全X5个社区、35个村居的主要领导签订党风廉政建设责任书，落实每个党员干部的党风廉政责任，确保责任体系横向到边，竖向到底。
二、注重教育在先，把好预防关
主要有这么几个方面：一是利用X检察院在我X设立巡回检察室的契机，邀请检察官针对干部贪污渎职、村级财务管理等极易引发职务犯罪的事例给全X机关干部、村居干部上法制教育课，事后各方面反映效果很好，很有针对性和启
发意义。二是积极与法院联系，组织机关干部和村居干部进行法庭旁听。今年先后组织两次机关干部、村居干部，对涉及我X一名社区干部渎职、村居干部的侵财等案件进行法庭旁听，以身边的人现身教育起到很好的警示意义。三是利用手机平台经常性编发廉政短信及时提醒。特别是在今年的村级组织换届选举过程中，对换届纪律、贿选认定、典型案例的通报编发简短信息给村居党员干部、村两委自荐人，打好选风选纪预防针。平时的节假日，对中央八项规定、省委“28条办法”和“六个严禁”及时编发短信，对领导干部、机关干部进行提醒，做到警钟长鸣。
三、注重效能建设，把好管理关
主要有这么几个方面：一是定制度。今年专门制定完善对干部考勤、请销假、住夜等制度，做到重申纪律，从严管理。二是勤督查。X纪委、X组织办等组织相关人员不定期对机关科室、社区窗口的工作人员在编在岗情况、在岗在干情况进行明察暗访，第一次进行谈话教育，第二次全X通报，有效加强了机关的效能建设。三是紧处理。对第一次自查到的违反效能建设的规定，我们本着人性化处理，党委书记约谈，今年共约谈违法纪律的干部17人。第二次查到，进行全X通报，今年共有3名工作人员被通报处理。
四、注重统筹兼顾，服务发展大局
主要有这么几个方面：一是对重点项目实行责任捆绑。
严格落实“五个一”要求，对牵头领导、相关团队人员明确责任要求，进行跟踪问责。尤其是今年的灵海公路的房屋拆迁、园区政策处理，起到很好推进作用。二是建立X级便民服务中心。理顺X、社区审批职能，优化社区便民服务事项。对X级审批事项，克服场所、资金困难，今年建立X级审批大厅，方便群众办事。三是加强村级“三务公开”建设。根据X纪委要求，今年建立了村居干部三务公开网络，35个村居已全部开通，覆盖5000多户。四是顺利高质量完成村监会、居监会的换届选举。在村级组织换届选举过程中，除了强化培训和指导，重点加强对选风选纪的引导，并把关“五不能、六不宜”任职资格。全X35个村居的村监会、居监会换届选举率先于12月15日完成，其中村监会、居监会主任由支委兼任占90%。
五、注重案件查处，把好惩处关
主要有这么几个方面：一是对违反计划生育的党员干部做好全处理，不留尾巴。今年对违反计划生育开除党籍21人。二是对违反财经、交通等纪律规定的及时查处。今年共处理3名干部。三是做好信访件的办理工作。今年以来，共受理信访件12件，截止目前已经全部办结。特别是X级督办件6件做到案结事了。
总体来讲，我X的党风廉政建设责任制工作取得了一定的成绩。但我们也清醒地看到，我们的工作与X委X政府和
人民群众的期望相比，还存在一些差距，主要表现在：部分干部对党风廉政建设责任制的重要性、必要性和紧迫性缺乏正确的认识，对加强党风廉政建设工作重视不够。党风廉政建设责任制考核评价体系不够完善，平时检查考核较少，民主测评面不够宽，考核实效性不够强。责任制考评结果运用力度还不够大，对先进典型的宣传力度和对党风廉政建设责任制落实不力的惩处力度还不够大，影响了工作的效果。我们将在2014年落实党风廉政建设责任制中进一步完善提高。
篇三：学校党风廉政建设工作总结
学校党风廉政建设工作总结
学校党风廉政建设工作总结【一】
一年来，我校根据上级关于加强领导干部廉洁自律和党风廉政建设责任制工作的通知精神，结合学校实际认真贯彻落实，把落实党风廉政建设和反腐败工作作为重要任务，突出抓好行政领导干部教育、监督和廉洁自律，抓好纠正损坏群众利益不正之风的工作，抓好反腐倡廉工作体制机制创新。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，进一步建立和完善教育、制度、监督并重的预防好惩治腐败体系。具体总结如下：
一、以加强党的建设为主渠道推进党风廉政建设。
一是加强党的组织作风建设。以“三会一课”为活动载体，结合党员目标管理考评、党员帮扶联系挂钩、发展新党员谈话、党员批评与自我批评等活动，以党员干部作风和师德师风建设为切入点，推进党风廉政建设。从保持和发展党的先进性的现实需要出发，不断从落实科学发展观，常抓典型的警示教育，加强“长效机制”学习，从“教育倡廉、制度规廉、监督促廉、惩治兴廉”四个方面，加强党员干部廉政建设的使命感和紧迫感，切实增强党员领导干部廉洁自律建设，构建和谐校园，构建廉洁校园。
二是加强党风廉政责任制建设。在日常工作中明确党风廉政责任制建设，明确职能部门负责制，明确板块工作的责
任分解，明确行政干部廉政自律。结合党员行政的工作实际给以评价、诫免、谈心、帮扶、改进、提高。确保党风廉政建设在党员干部的工作中、在责任主体的践行中得以深入细化。
三是加强党员民主评议建设。在绩效考核、晋升职务、推优评先等工作中抓好民主评议，保证有效的群众监督，促进基层上下形成合力。
四是加强党员先进性教育建设。加强领导班子建设，促进领导干部廉洁自律，做“守土有责、廉洁从政”。学校行政组成为团结带领全体教师进行学校改革和发展的坚强战斗堡垒。校行政组成员率先垂范，依法执教，勤政廉政，作风民主，分工合作，务实工作。在各种教育教学活动中，学校行政既当运动员，又当服务员，保证活动顺利进行。
二、以加强师生思想道德建设为主阵地推进党风廉政建设。
一是强化教师廉洁从教意识。教师的一言一行直接关系到学校的形象，教师的执行力如何直接影响到学校的健康发展。学校重视教师的师德教育，扎实推进廉政文化进校园活动，紧抓廉洁从教、依法执教引导教育，倡导教师爱心教育人、知识哺育人、人格感化人，要求教师杜绝有偿补课行为发生，谢绝家长不必要的宴请，履行工作成本节约，减少不必要的浪费，促进学校德育工作提升和学生思想教育成效呈
现。
二是强化教师师德作风建设。学校继续完善《学校教师奖惩制度》、《学校教师师德考核制度》《年度考核制度》等规章制度，实行“师德考核”一票否决制度。举行教师公开课课和自治区送教下乡同课异构等多种形式的活动，用行动诠释师德的真谛，在活动中总结师德规范和要求，寻找差距，教书育人，为人师表，提高师德修养，也是把教师教育教学舞台展示效果的评价权交给身边的老师、身边的学生。重视和谐文化的建设方面，经常性“请进来，走出去”活动丰富学校的教学。
三是丰富学生教育活动内涵。学校党风廉政建设总结学校认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，结合妇女节、清明节、教师节、国庆节等重大节日，国旗下讲话、主题班会和青年志愿者活动，将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、感恩教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合，积极开展各种活动，促进青少年思想道德水准的提升。
三、以规范财务管理为主窗口推进党风廉政建设。
一是厉行节约、规范理财。以学校的教育教学和财务常规工作为着力点，严格履行办事的规范制度。进一步巩固党政工齐抓共管的有效机制，严格落实科学决策、民主管理和校务公开制度，较有成效地开展了校务公开工作。在工程建
设、设备采购和大宗物品做到“货比三家”、“集中采购”，力争能够精打细算、少花钱多办事办实事。
二是加强财务管理、做好校务公开。严格执行上级有关收费标准，杜绝乱收费现象。在财务管理上，进一步完善经费开支的审批制度，定期对学校财务管理的检查监督，坚决杜绝擅自把公用经费作人员经费开支，坚决杜绝学校私设“小金库”，坚决杜绝学校现金坐支等现象，确保学校经费用到实处，办好让人民满意的教育。
三是严格收费标准、落实减免政策。学校中职和初中义务教育收费，采用“先公示后收费”方式完成，坚决杜绝乱收费行为。创造条件实行减、缓和免交费助学政策，及时做好减免对象审查、公示、兑现工作，切实减少学生家长经济负担。认真落实解决外来人员子女入学问题的政策，制定方便外来人员、经商人员子女入学的措施，为他们提供公平优质的学习生活、环境，并在经济上、学籍变动上给予优惠方便的配套措施，让外来人员子女来得放心，读得舒心。
学校党风廉政建设工作总结【二】
XX年学校党风廉政建设工作总结XX年，建始一中党委紧紧围绕学校教育教学工作，以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，坚持不懈地抓党风廉政建设。进一步加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开和廉政文化进校园工作，深入开展腐败风险预警防控工作和民主评议行风活动，为学校各项工作的开展创造了良好的环境。
一、突出一条主线
学校党委成立了党风廉政建设领导小组，制订党风廉政建设工作计划，明确党风廉政建设工作目标，实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。以支部为重点，以党员、教师为主体，以制度来规范，以监督来强化，把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学，廉洁从教，廉洁自律”这一主线始终。
(1)推进学习型党组织建设，思想到位。学习规范上，坚持系统的科学理论的学习，增强党员教师廉洁自律和接受监督的自觉性;学习方式上，坚持联系实际，即联系学校实际，联系个人工作实际，联系个人思想实际，切实提高思想水平，改进工作作风;学习形式上，确保干部在线学习实效，按建组通[XX]1号文件精神要求，搞好网络在线学习。
(2)认真开展“五务公开”，执行到位。学校党委开展党务、政务、校务、财务、事务“五务公开”，做到内容、程序、时间、管理规范，接受师生和社会监督。优秀评选、文明表彰、教师评聘，制度健全，机制完善;教育教学、安全卫生、学校收费，逐层落实责任，目标分解到人。学校严格执行收费标准，规范收费行为，坚持收费公示制度;切实加强财务管理，开源节流，勤俭节约，把有限的资金主要用在教育教学和改善学校办学条件上。
(3)完善党风廉政建设各项制度，监督到位。学校党委
先后制定、修改、完善了《议事决策制度》《重大事项报告制度》《党内重大决策征求意见制度》《党员领导干部述职述廉制度》等腐败风险预警防控配套制度。凡涉及学校发展和改革的重大问题，涉及关系群众切身利益的大事，涉及重大基建维修、经费开支都需经过教代会讨论通过;党员干部履行职责的情况，定期向群众征求意见;年终全体干部进行民主测评。有了制度的规范和监督机制的约束，全校党员、干部在对待名利上，不与民争;在使用权力上，不谋取特权;在福利待遇上，不图特殊化;在执行政策上，不讲条件。党员教师和干部以身作则，增强了自律意识和服务意识。
二、抓好两个结合
(1)把抓党风廉政建设与教育教学管理结合起来。
全校全力备战XX年高考，抓常规教学管理，深入开展教研活动。学校党委以德育队伍建设为依托，以学生行为养成教育为重点，以校园文化建设为载体，以心理健康教育为途径，形成“全员育人、教书育人、服务育人”的良好氛围，形成“党建带工建、党建带团建、党建带妇建”的群团工作良好格局。教师爱岗敬业，廉洁自律意识增强，治学有“学德”，执教有“师德”。
(2)把抓党风廉政建设与师资队伍建设结合起来。
学校党委在教职工和党员干部中开展“四职”(职业道德、职业责任、职业纪律、职业技能)教育，坚决抵制教师
中的有偿家教、以教谋私、赌博打牌等不良行为。通过组织党员干部专题学习和讨论，用先进典型事迹激励党员干部，用规范的管理条例检查考核师德行为，党员干部进一步明确了教师的职业道德在教育教学中的重要作用及影响。11月，学校党委召开青年教师座谈会。学校党委书记、校长朱大明从“热爱建始一中、热爱教师职业、热爱教育事业”的高度勉励29名新进青年教师虚心学习、勤奋工作、积累经验，在专业上迅速成长。
学校党委调整充实行评领导小组和工作机构，明确任务，落实责任;制定行评工作实施方案，召开动员大会，做好工作部署;采取多种形式进行宣传教育，开辟行风评议专栏，公布行风评议举报电话，把开展行评工作的目标、内容、方法步骤、措施以及师生、家长反映的热点、难点问题，在校务公开栏上公开。以转变工作作风、提高师资队伍素质和树立服务观念为重点，做到思想认识领先、整改行动领先、行风建设领先，确保学校各项工作再上新台阶。
篇四：学校党风廉政建设工作总结
党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展，深入扎实
地开展学校党风廉政建设，是维护学校稳定、推动学校可持
续发展的迫切需要。20XX年，我校党支部坚持以*理论、“三
个代表”重要思想和科学发展观为指导，在上级党委的领导
下，以年初与教育局签订的党风廉政责任书为依据，结合学
校工作实际，紧紧环绕学校工作中心，加强学习和研讨，加
强领导班子和领导作风建设，加强校务公开和廉政文化进校
园工作，深入开展党风廉政建设的落实和监督工作，为我校
教育教学的改革和发展奠定了坚实的基础，提供了强大的动
力。现就我校党支部开展党风廉政建设情况总结如下：
一、加强教育营造氛围
1、学校党支部成立了党风廉政建设领导机构，明确今年
党风廉政建设工作目标和要求，修订和完善学校各项管理制
度，完善党内民主生活制度，为学校党风廉政建设工作奠定
了坚实的基础。
2、加强学习，统一思想，提高学校党员领导干部的廉洁
自律意识，学校党风廉政建设工作坚持教育为先，不断加强
反腐倡廉的自觉性和责任感。首先是开展党的十七届六中全
会精神的学习，开展《党内监督条例》等有关学习活动，牢
记党的宗旨，保持党的先进性。二是通过学习实践创先争优
活动，进一步提高党性，进行个人分析检查，对照要求找出
存在问题，提出整改意见，有针对性地开展遵纪守法和廉洁
诚信教育，提高学校党员干部遵守纪律条规的自觉性。三是
结合教育系统的法规宣传教育活动，开展警示教育，以案明
纪，以案为鉴，增强学校党员领导干部拒腐防变的警觉性。
3、加强学校廉政文化建设，营造良好廉政氛围。党支部
把党风廉政文化建设融入整个学校校园文化建设之中，统筹
安排，精心谋划，丰富载体，运用宣传教育阵地，营造学校
党风廉政文化建设的氛围。学校在开展“廉洁文化进校园”
活动过程中，不断扩大反腐倡廉宣传教育的覆盖面，实现了
与学校党建、学校德育教育的有机结合。学校利用精神文明
月活动，加强师德师风建设，加强学校作风建设，强化泛博
教职工的党纪、政纪、法制观念，引导全体学生树立勤奋求
学、崇廉尚俭的思想风尚，营造校园廉洁文化良好环境。
二、健全监督制约机制
1、加强学校党员干部管理行为的监督机制。进一步强化
党内监督，把加强党风廉政建设列入学校党务、行政工作的重点，纳入到学校领导班子的目标和考核管理。坚持“标本
兼治、综合管理、惩防并举、注重预防”的方针，抓好“廉
政风险防控工作”，每学期在教职工中开展一次对领导班子评
议，并听取、采集对学校党风廉政建设的意见，班子成员间
认真开展批评与自我批评，接受群众监督。
2、健全民主集中制的领导决策制度。认真执行重大事项
集体议事规则，严格办事程序，确保重大决策、干部任免、重要项目安排、校舍维修和大额资金使用等重大事项由集体
讨论决定，防止个人或者少数说了算，强化对学校领导干部职
权行为的监督制约，进一步落实各项党内监督制度，切实加
强学校领导班子内部的民主监督，严格执行领导干部报告个
人有关事项规定。
3、实行述职述廉报告制度。年末，学校领导班子成员开
展民主评议工作，实行述职述廉报告制度，从德、能、勤、绩、廉等方面公开述职自己一年来的工作，自觉接受泛博教
师的监督，不断规范自己的行为，严防腐败现象的滋生。
三、坚持校务公开制度
1、学校坚持校务公开制度，对学校重大事项，家长、社
会所关心的重点和热点问题，如学校的办学思想、办学目标、发展规划、党风廉政建设有关规定，民主建设有关制度，学
校行政领导职责分工，学校涉及的收费项目、收费标准及政
策依据，向学校、社会公开的学校事务等内容，及时通过校
务公开栏、教师会议、告家长书等途径公开。
2、坚持过程公开、结果公开，直接接受教职工和社会的监督。年度的评先、评职、考核、各项规章制度的制订都应
有教职工参预，并经教代会代表讨论，然后张榜发布，操作
过程公开、透明，让群众看得见，摸得着。
3、学校实行家长社会监督制。
向家长社会宣传上级廉政
政策、纪律，宣传学校廉政规定、制度，接受群众监督。切
实做好教育信访工作，热情接待来访家长，及时处理好群众
的来电，树立了学校良好的形象。
综上所述，我校党支部针对党风廉政建设中迫切需要解
决的热点问题和上级布置的年度重点工作，结合学校实际情
况，开展了一系列的活动，并取得了良好的效果。今后，我
校党支部将继续以高标准严格要求每一位党员教师，认真总
结经验，不断加强学习，以实践科学发展观的要求，以“构
建和谐校园，哺育素质型人材”为目标，廉洁自律，扎实工
作，努力把党风廉政建设工作再推上一个新的台阶。
建立有效的惩治和预防腐败的体系，形成廉洁的学院文
化氛围，是建设和谐学院，实现学院可持续、跨跃式发展的重要保证。在这一体系中，教育是基础，制度是保证，监督
是关键。惩治和预防是体系的两项基本功能，惩防并举，预
防为主。近年来，公共卫生学院党委在学校党委、纪委的正
确领导下，按照中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩
治和预防腐败体系实施纲领》和《建立健全惩治和预防腐败
体系20XX—20XX年工作规划》要求，环绕着教育、制度和监
督三个要素，坚持一手抓学院改革发展，一手抓党风廉政建
设。努力构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，为推进学院事业又好又快发展提供了有力的政治保证。
一、教育是基础，加强廉政教育，形成廉洁文化氛围
把学习教育作为第一关口，从源头上管理和预防腐败，把学习教育同党员干部的政治意识、组织观念、思想道德和
作风建设等有机结合起来，提高泛博师生员工加强政管理论
学习的自觉性，形成理论联系实际的良好学风，坚固构筑领
导干部思想政治防线，努力形成“干干净净干事”的廉洁文
化氛围。
一是积极开展党风廉政建设学习教育。学院党委将党风
廉政教育作为学院理论中心组的学习计划和教职工政管理论
学习的重要内容之一。为使中心组的理论学习与各学系部门
及支部的学习能够很好的衔接，直到示范与带动作用，党委
将学习中心组人员扩大到各部门负责人及支部书记。如学习
讨论*同志《领导干部要认认真真学习，老老实实做人，干干
净净干事》的讲话，学习了《建立健全教育、制度、监督并
重和惩治和预防腐败体系的实施纲要》，按照干干净净做事的原则，许多关键岗位同志积极撰写廉政文章，从思想上筑牢
拒腐防变的政治防线。学习了十七届三中全会文件精神，结
合学习贯彻科学发展观和回顾改革开放30年学校、学院取得
的重要成就与经验教训，干部、党员带头结合工作实际谈体
会写心得提建议，回顾总结了改革开放30年来公共卫生学院
的30件大事，有力激发大家的工作热情和成就感，从正面引
导大家，增强工作的责任感和使命感。
二是认真组织开展警示教育。我们组织全体党员观看有
关《*中央关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当的利益
若干规定》
的《焦点访谈》
节目，学习讨论如何做到
《规定》
中的八个禁止。组织观看警示教育片《警示与反思》
、《一个
明星区长的堕落》，并组织大家进行讨论。
学院领导班子积极
参加学校开展的警示教育活动。通过这些活动，使大家清晰
认识到警示教育要常抓不懈，要通过不断教育，加强思想政
治建设，以加强修养，提升境界，增强自律能力为重点，筑
牢思想道德防线。
三是积极参加学校组织的党风廉政教育活动。我们认真
开展了“管理商业贿赂专项工作”，学院成立了管理商业贿赂
专项工作领导小组。对照管理商业贿赂专项工作的要求，认
真学习有关文件精神，逐一排查问题，学院没有发现违法违
纪的情况。为进一步做好预防职务犯罪工作，学院还成立了
“公共卫生学院争创无职务犯罪单位工作领导小组”。加强岗
位廉洁教育，建立健全制度，确保各项工作规范运行。我们
认真组织开展“校园廉政文化教育周”活动，以撰写廉政文
章，编撰廉政短信，以书法、漫画、图片等形式，制作了宣
传橱窗，通过活动推进廉政文化进学院，充分发挥廉政文化
的教育、示范、熏陶、导向作用，努力营造“以廉为荣、以
贪为耻”的良好氛围。积极组织参加中纪委举办的《建立健
全惩治和预防腐败体系20XX—20XX年工作规划》
知识答题活
动，学院全体教工党员均参加了答题。通过答题活动，使广
大教职员工受到了一次党风廉政建设的教育。
四是加强对学生的教育。人材资源是国家建设的第一资
源，人材的第一素质当属政治思想品德素质，思想不纯，道
德低下，则不能成为健全的人材。高校是教书育人的场所，学院充分重视对学生的廉洁文化教育，在学生中开展了社会
主义荣辱观系列教育活动。
通过宣传动员，学习
“八荣八耻”
大会教育、主题班会、撰写学习心得和实践活动，把“八荣
八耻”社会主义荣辱观融入到学生平时的学习、工作和生活
之中，规范自己的言行举止，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。将党性党风党纪的教育列入入党积极份子
教育培训内容，通过上党课，撰写学习心得，将廉政教育融
入入党积极份子的培训教育之中。学院还组织党员学习新党
章，撰写学习心得体味。
二、制度是保证，完善制度，建立廉政工作机制
多年来，学院向来注重制度建设，在实际工作中不断完
善和健全各项规章制度，通过建立健全规章制度来规范各项
工作。在日常工作中发挥制度的作用，用制度管人管物管事，真正让工作向制度化、规范化和科学化方向发展。
一是坚持制度建设，科学规范运行。学院党委始终把制
度建设作为党风廉政建设的保障，重视制度建设，把教育、管理、监督工作融入制度建设之中。学院于1998年制订了《南
京医科大学公共卫生学院各类岗位职责及规章制度》，并于
20XX、20XX、20XX年先后对部份内容进行了修订。制度汇编
内容涉及公共卫生学院各级类人员岗位职责和各项工作规章
制度。院党委根据党风廉政建设的工作需要，重点制订完善
了《公共卫生学院党政联席会议制度和议事规则》
、《公共卫
生学院“三重一大”事项实施细则(试行)》等一系列党风廉
政建设的具体规定。通过制度建设，使学院的管理运行有章
可循，廉政制度有效地保障各项工作的健康运行。
二是坚持与时俱进，不断完善规章制度。随着形势的变
化，新的情况不断浮现，学院党委能及时制定并不断完善各
项规章制度。对一些涉及泛博师生员工利益的制度，总是先
征集群众意见，制订初稿，再由群众讨论修改。针对青年教
师所遇问题和艰难，制订了《公共卫生学院青年教师培养制
度》。针对提高学院本科生的教育教学和人材培养质量，制订
了《公共卫生学院本科生导师制实施办法(试行)》。为保证
评定本科生和研究生的奖学金的公平性，学院制订了相应的实施办法。同时，能根据阶段性形势的变化需要，定期对原
有制度进行完善或者出台新的规章制度，如出台了新的《公共
卫生学院科研奖励管理方法》、《公共卫生学院津贴分配方案》
等。
三是坚持民主集中制，严格执行“三重一大”制度。学
院定期召开党政联席会，党政领导做到小事通气，大事商议，重大问题集体研究决策，有效地推进了学院党风廉政建设。
对学院的一些重大事项如学院的招投标、进人、各类评奖评
优、考核、大额经费支出等，严格按民主集中制原则，集体
讨论决定。如针对青年教师培养问题，学院多次召开青年教
师座谈会听取意见，专门制订青年教师培养制度。为每位青
年教师确定教学和科研指导教师，制定培养计划，赋予科研
启动经费，参预导师的相关教学、科研活动，特别使外来教
师能尽快融入学科群体并明确努力方向。
为开辟青年的视野，学院有计划地选派一些青年教师到国外进修学习，实施青年
教师海外培养计划。通过一段时间的实施，取得了明显的效
果，近二年先后有8名青年教师获国家自然科学基金青年基
金项目资助，学院科研呈现出新的活力。针对存在的学科发
展的不平衡问题，学院对弱势学科采取政策倾斜，为其创造
条件，积极其其引进学科骨干与带头人。针对一些大额资金
的仪器设备的采购，学院总是先经过认真调研，组织反复论
证拿出意见，再由学院领导集体讨论决定，最后按程序进行
招标确定并对对整个过程进行认真的监督。
四是坚持领导班子民主生活会制度。在开好民主生活会
之前，学院都召开学院中层干部、民主党派和普通教师等不
同层次的群众座谈会，充分听取意见，并将意见汇总。根据
不同的意见，采取整改措施。每年度学院领导要对全院教职
工述职述廉一次，通报一年之中每人的工作及廉政方面情况，从德、能、勤、绩、廉等五个方面进行述职，由群众对领导
班子进行民主测评。
三、监督是关键，强化监督，完善监控制约机制
在加强教育和完善制度的同时，强化监督很重要。好的制度，需要切实可行的监督，让权力在阳光下运行。
强化党内监督。学院领导班子进行合理分工，坚持民主
集中制，学院的重大事项都需经过党政联席会集体讨论，坚
持集体领导和个人分工相结合的原则。
认真贯彻
《中国*党员
权利保障条例》，切实保障党员的知情权、参预权和监督权，学院的许多重要事项通过。
加强群众监督。学院制订了《公共卫生学院院务公开实
施办法》，学院的重大事项，要在学院学系主任例会或者教职工
大会向全院教职工通报，并自觉接受泛博教职工的监督。学
科建设发展的经费使用、大型公用仪器设备的添置、学院分
配制度等，要在全院范围内听取意见。学院严格按照公开、公平、公正的原则，认真做好评聘、评奖、评优、考核等相
关工作。党员发展、评优评奖、职称晋升等进行例行公示，接受群众监督。
加强对重点环节、重点部位的监督。学院严格执行财务
和税收制度，礼聘专家匡助规范财务管理，审计事务所对学
院的每年度的财务执行情况进行审计并出具报告，学院根据
审计报告逐年整改，完善财务内控制度，多年来学院无违反
相关财务制度的情况。为规范卫生分析检测中心技术服务和
物品采购，学院制订了相关控制程序。对大型仪器采购严格
按照先调研，再论证，后招标的过程，做到一切运作在阳光
下进行。
学院领导对学院新任科级干部及关键重点岗位人员，都及时进行勤政廉政及戒勉谈话，对浮现的不良苗头，学院
领导能进行及时的谈话。
四、坚持制度创新，促进学院健康发展
随着学院的发展，新情况的浮现，学院及时制定相关工
作制度，并与时俱进，在制度上不断创新和完善，确保学院
的各项制度始终保持有效、具有针对性和可操作性。学院上
下逐步形成按章办事，严格执行各项制度的良好风气。
学院于1998年制订了
《南京医科大学公共卫生学院各类
岗位职责及规章制度》，之后分别于20XX、20XX、20XX年根
据形势变化新情况新要求新规定不断完善各级各类人员岗位
职责和各项规章制度。在修订中学院坚持以促进学院各项工
作平衡发展为重，坚持以满足绝大多数教职工员工利益为原
则，学院的领导带头廉洁自律，带头严格执行各项规章制度。
如在科研奖励政策修订中，院领导积极倡导科研经费奖励封
顶制设计以及奖励经费逐级递减制度，主动调整涉及领导自
身利益的奖励办法，并以向一线教师倾斜为导向，为学院的发展和新政策的平稳出台起到了良好的示范作用。在津贴分
配方案中，也努力向一线教师倾斜，为稳定师资队伍，增强
凝结力起到较好的激励作用。
此外，根据学校廉政建设要求，还出台了一系列党风廉政建设相关规定，为我院的党风廉政
建设提供了有力的制度保障。
制度建设促进了学院的发展，也有力地保障了学院各项
措施的落实。近年学院落实的重要措施有：1)青年教师培养
制度。该制度的实践已收到了很好的效果，一些青年教师较
快地进入科研领域，教学水平也有快速的提高。2)学院分配
制度的修订。根据教学科研并重，向成果倾斜，有利于学院
全面发展和整体和谐的原则，对学院原有的分配制度进行了
修订。3)加强弱势学科的人材引进。学院各学科发展不平衡，学院认真制定政策，积极引进人材，20XX年已成功引进两名
营养与食品卫生学学科带头人和学术骨干。该学科在今年的自然科学基金申请有四项中标，引进人材的效应开始显现，呈现出良好的发展势头；4)提高外聘人员的工资和福利待遇。
针对聘用人员待遇偏低的情况，学院根据具体情况，适当提
高工资水平，并为其购买了医疗保险，充分调动了他们的工
作积极性。5)本科生导师制的制订与实施。为加强我院预防
医学专业本科生培养质量，开展教育创新，制订和实施了本
科生导师制，召开了导师制总结交流会，对导师制实施一年
来的工作进行系统的总结，提出了进一步深化指导的措施，提高导师制的效果。
学院通过惩治和预防腐败体系构建，在学院中形成廉洁
文化氛围，使学院的管理运行有章可循，重大事项得到有效
的监控，廉政建设有效地保障学院健康发展。近年来学院在
学科建设、教学、科研、科技开辟、人材培养等各方面取得
许多瞩目的成绩，学院的综合实力显著增强，在国内外同行
中知名度和社会影响力显著提高。
五、拒腐防变任务长期而又艰巨，需要持续完善，与时
俱进
构建惩治和预防腐败体系是一项长期而艰巨的任务，近
年来，尽管学院在廉政建设上取得了一些成效，但在许多方
面还需要不断的改进和完善。
一是执行议事制度的规范程度需要不断提高。由于学院
的各项工作综合性比较强，双肩挑的院领导都是教学科研带
头人，承担着繁重的教学科研任务，从思想上不希翼占用他
们太多的珍贵时间，所以基本多是党政综合性的议事比较多，难以做到重大事项一事一议或者分类讨论，党政联席会议记录
也还不够规范。今后学院党政联席会议议事内容要尽可能相
对分开，规范执行议事程序，按要求做好规范记录。
二是需要积极推进学院的民主制度建设。虽然学院班子
在涉及全局工作的大事方面，始终坚持通过会议和谈话等多
种形式在相关层面上透明公开，广开言路，吸取和采用不同
意见，但是教职工参预民主管理必须从制度上加以建立和完
善。要积极做好二级教代会的准备工作，进一步推进党务、院务公开，从制度上保证民主管理与民主监督得到充分尊重
与落实，保证学院的党风廉政建设置于全面的监督之下，确
保学院健康稳定和可持续的科学发展，各项工作再上新台阶。
三是社会科技服务工作需要更进一步规范。公共卫生学
院依托学科优势积极开展了安全性评价、职业卫生技术服务、生物统计等社会科技服务，赢得了社会声誉，也有力地支撑
和促进了教学科研工作。但是随着各项相关法规制度的健全
完善，原有的做法和模式也已不尽适应，需要进一步研究、改革与创新，在服务中严格做到合法合规，既要保持特色做
强做大社会服务，又要继续保障对教学科研的支撑和提高教
职工待遇，促进学院的各项建设持续快速发展。
党风廉政建设是党建工作的重要内容，党建工作的对象
是人的思想意识，所以这项工作一旦做了虚功，极容易虚浮
不着力，不接地气，不能形成实效。一年来，XXX在党风廉政
建设过程中，以“工作载体化、载体项目化、项目具体化”
为指导原则，环绕中心工作，坚持虚实结合，注重服务成效，一定程度上开辟了党风廉政建设工作的服务范围、丰富了党
风廉政建设工作的实质内涵、激发了党风廉政建设工作的现
实意义。现将这一年来落实党风廉政责任制的有关情况汇报
如下：
一、注重制度建设，把好源头关
主要有这么几个方面：一是有效落实“一岗双责”制。
年初召开大会，对全X党风廉政建设的重点工作任务进行细
化分解，逐一落实到X党政班子的各位领导，要求在抓好本
职所分管业务工作的同时抓好自己职责范围内的反腐倡廉建
设，加强对分管工作范围内的党员干部廉政教育、管理和监
督。二是制定下发有关文件。根据X委X纪委工作要求，结
合XX实际，制订下发了《XXX2022年党风廉政建设责任制实
施方案》、《XXX领导班子党风廉政建设责任制分工》
等有关文
件，并针对机关干部效能建设、“三公管理”、暂时工管理、社区便民服务等关键环节，出台相关文件，做到从严管理、严明纪律，重塑形象。三是责任任务层层传递。
年初，X党委
与全X5个社区、35个村居的主要领导签订党风廉政建设责任
书，落实每一个党员干部的党风廉政责任，确保责任体系横向
到边，竖向到底。
二、注重教育在先，把好预防关
主要有这么几个方面：一是利用X检察院在我X设立巡
回检察室的契机，邀请检察官针对干部贪污溺职、村级财务
管理等极易引起职务犯罪的事例给全X机关干部、村居干部
上法制教育课，事后各方面反映效果很好，很有针对性和启
发意义。二是积极与法院联系，组织机关干部和村居干部进
行法庭旁听。今年先后组织两次机关干部、村居干部，对涉
及我X一位社区干部溺职、村居干部的侵财等案件进行法庭
旁听，以身边的人现身教育起到很好的警示意义。三是利用
手机平台时常性编发廉政短信及时提醒。特殊是在今年的村
级组织换届选举过程中，对换届纪律、贿选认定、典型案例
的通报编发简短信息给村居党员干部、村两委自荐人，打好
选风选纪预防针。
平时的节假日，对中央八项规定、省委“2条办法”和“六个严禁”及时编发短信，对领导干部、机关
干部进行提醒，做到警钟长鸣。
三、注重效能建设，把好管理关
主要有这么几个方面：一是定制度。今年专门制定完善
对干部考勤、请销假、住夜等制度，做到重申纪律，从严管
理。二是勤督查。X纪委、X组织办等组织相关人员不定期对
机关科室、社区窗口的工作人员在编在岗情况、在岗在干情
况进行明察暗访，第一次进行谈话教育，第二次全X通报，有效加强了机关的效能建设。三是紧处理。对第一次自查到
的违反效能建设的规定，我们本着人性化处理，党委书记约
谈，今年共约谈违法纪律的干部17人。第二次查到，进行全
X通报，今年共有3名工作人员被通报处理。
四、注重统筹兼顾，服务发展大局
主要有这么几个方面：一是对重点项目实行责任捆绑。
严格落实“五个一”要求，对牵头领导、相关团队人员明确
责任要求，进行跟踪问责。特别是今年的灵海公路的房屋拆
迁、园区政策处理，起到很好推进作用。二是建立X级便民
服务中心。理顺X、社区审批职能，优化社区便民服务事项。
对X级审批事项，克服场所、资金艰难，今年建立X级审批
大厅，方便群众办事。三是加强村级“三务公开”建设。根
据X纪委要求，今年建立了村居干部三务公开网络，35个村
居已全部开通，覆盖5000多户。四是顺利高质量完成村监会、居监会的换届选举。在村级组织换届选举过程中，除了强化
培训和指导，重点加强对选风选纪的引导，并把关“五不能、六不宜”任职资格。全X35个村居的村监会、居监会换届选
举率先于12月15日完成，其中村监会、居监会主任由支委
兼任占90%。
五、注重案件查处，把好惩罚关
主要有这么几个方面：一是对违反计划生育的党员干部
做好全处理，不留尾巴。今年对违反计划生育开除党籍21人。
二是对违反财经、交通等纪律规定的及时查处。
今年共处理3名干部。三是做好信访件的办理工作。今年以来，共受理信
访件12件，截止目前已经全部办结。特殊是X级督办件6件
做到案结事了。
总体来讲，我X的党风廉政建设责任制工作取得了一定
的成绩。但我们也清醒地看到，我们的工作与X委X政府和
人民群众的期望相比，还存在一些差距，主要表现在：部份
干部对党风廉政建设责任制的重要性、必要性和紧迫性缺乏
正确的认识，对加强党风廉政建设工作重视不够。党风廉政
建设责任制考核评价体系不够完善，平时检查考核较少，民
主测评面不够宽，考核实效性不够强。责任制考评结果运用
力度还不够大，对先进典型的宣传力度和对党风廉政建设责
任制落实不力的惩罚力度还不够大，影响了工作的效果。我
们将在2022年落实党风廉政建设责任制中进一步完善提高。
篇五：学校党风廉政建设工作总结
关于学校党风廉政建设工作总结3篇
20__年，学校深入开展党风廉政建设的落实、检查、监督工作，为教育的改革和发展奠定了坚实的基础和推动作用。为此做一个工作总结，本文是学校的党风廉政建设工作总结，欢迎阅读。
学校党风廉政建设工作总结一：
在县委、政府的正确领导下，在县纪检监察等部门的指导监督下，教育系统党委带领全县中小学认真学习贯彻中共中央纪委六中全会精神，狠抓党风廉政及纠风工作目标的落实，把责任分解到学校，分解到每个教职工。现将教育系统上半年党风廉政建设的纠风工作情况总结如下：
一、加强领导，认真部署
教育系统党委在思想上一直高度重视党风廉政建设和纠风工作，党政主要领导把加强和改进党的作风建设纳入了各自的工作日程之中，成立了教育系统党风廉政建设和纠风工作领导小组，党政一把手亲自挂帅，加强对此项工作的领导，于年初与各乡教育党总支和县直各学校党支部签订了《党风廉政建设和纠风工作责任书》，明确规定学校书记、校长为本单位党风廉政建设和纠风工作第一责任人。各基层支部按照教育系统党委的具体要求，结合实际，把纠风工作目标分解到每个教职员工，并组织全体教职工认真实施，对督查时发现的问题及时给予处理。
二、工作开展情况
1、规范中小学收费行为，严禁乱收费
为规范学校收费行为，在开学前，__年1月23至25日召开了教育系统中小学书记、校长培训班，专门安排收费工作，先后下发和转发多个有关收费的文件。进一步做好学校收费工作，规范教育收费行为，我局于3月27日至29日对全县中小学收费情况进行了专项检查，严格执行“两免一补”政策和“一费制”收费办法。__学年全县享受“两免”学生总人数为40503名，免费总金额642万元。(春季273万元，秋季348.9元，)，(__年上级按学生数拨给公用经费210万元和
杂费336万元)。
20__年，享受“一补”学生806人，助学金共计20.1万元。
2、保障公用经费的正常运转
为认真落实我县农村义务教育经费保障机制下拨的公用经费，教育局及时成立了农村义务教育经费保障机制改革领导小组，为加强对资金的管理、监督、安全和有效，在教育局设立教育经费核算中心，在全县统一实行了“校财局管校用”的管理模式，同时要求各中小学管好、用好预算外收入，做到“收支两条线”，严格执行审批制度。
3、积极开展治理商业贿赂专项工作
县委关于开展治理商业贿赂专项工作会议召开后来，教育系统党委及时成立了相关机构，并于4月25日召开全系统中小学书记、校长会议，安排部署教育系统治理商业贿赂专项工作，并结合实际，指出了教辅教材的征订、学生校服的统一订购、学校各类项目、工程建设等方面工作中的商业贿赂的主要表现和制定了相关措施。
4、做好教师职称评定工作
在教师职称评定工作中，教育系统党委严格按照上级文件要求办理，以制度为准绳，不唯亲、不唯上、只唯实，实行政策，规定公开、人员公开、审批公开，各环节进行公示，自觉接受群众监督。今年晋升专业技术职务中学高级职称22人，中学一级职称41人，小学高级职称59人。
5、实行财务公开，公开招投标
教育局财务支出实行集体研究，局长审批，严格按照财务管理要求，做到“收支两条线”，力求节支经费。学校凡千元以上的开支必须经教育局审批后方可使用，并定期公布学校财务收支情况，接受群众监督。同时教育系统加大对学校财务审计力度，及时发现问题，及时给予解决处理。教育局对学校的固定资产，如微机、课桌椅，教学楼等，都报经县招标办，政府采购办，通过严格的议标，招投标程序，不搞暗箱操作，个人说了算。
6、严肃考风考纪
在今年高考、会考、区内初中班统考中，我们宣传到位，严格管
理，强调考风、考纪，安排周密，使各类考试正常有序的开展。
7、教育局率先做表率，发挥窗口作用
为做好教育系统反腐纠风工作，系统党委领导带头执行反腐纠风有关规定，做到廉洁自律，并严格要求下属和身边工作人员，下乡只吃工作餐，接待上级领导不超标，对于群众关注的职称评定、人员调动、入党提干、评先、评优、退休、病事假等，做到一视同仁，秉公办事，不徇私情。
8、严格控制会议，严格车辆、电话管理，严格控制出差。教育局严格控制会议次数，转变会风，可开可不开的会议坚决不开，短会绝不拖成长会。严格车辆管理，开会出差尽量做到少派车，不派车，节省开支，杜绝公车私用。对到内地，乌鲁木齐出差严格把关，对外出培训期间的参观学习要求报销一半出差费，私宅电话，手机费均由使用者自己支付，严禁私事用单位电话。
9、加强师德师风教育
教师过硬的政治思想品德是对学生进行德育教育的关键。为此，系统党委大力加强教师队伍的政治思想工作，以先进性教育活动为契机，在全县教职工开展师德师风教育活动，组织学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，进一步提高全县教师依法执教意识，培养教师勤于教书、乐于育人、无私奉献的良好品德。
10、做好群众来信来访工作
教育系统党委领导非常重视群众来信、来访工作，对反映的问题，能当时解决的就当时解决，当时无法解决的，安排专人调查、了解予以解决。
今年上半年我局共接待了来信、来访人员24件，并当时解决了他们的要求和问题。
学校党风廉政建设工作总结二：
一年来，我校在县委、县政府和县教育局的正确领导下，紧紧围绕教学这一中心工作，注重加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开和廉政文化进校园工作，努力探索从源头防治和治理腐败现象，深入开展党风廉政建设的落实、检查、监督工作，为教育的改革和发展奠定了坚实的基础和推动作用。现就主要做法汇报如下：
一、统一思想，提高认识，筑牢思想防线。
思想认识是做好一切工作的保证。提高思想认识，必须开展学习。一年来，我校克服突击性工作多、任务重、时间紧等实际困难，抽出专门时间，组织广大党员干部，认真学习十七大精神、党章和党员条例、中小学教师职业道德。对广大党员干部进行党性、党风、党纪教育，对广大教师进行思想道德教育，加强师德师风建设。抓住契机，开展党员先进性教育活动，使广大党员干部能够把握好政策。同时，坚持正面教育和自我教育，坚决防止形式主义，坚持厉行节约，不增加学生各种负担，对学生既要严格要求，又要关心爱护。学校领导班子带头学习，教职工每周集中学习，坚持党员干部和学校体领导班子进行集中培训，提高党员干部的思想认识和理论水平。
二、健全制度，规范运作，筑牢制度防线。
制度是纪律，是保证，没有制度，就同于无组织，无纪律，为此，为使纠风工作活动落到实处，不流于形式。我们按照教育局的要求。首先做到领导到位，及时召开班子和全体教职工会议，认真学习中共中央、国务院《关于党风廉政建设责任制》和《广西壮族自治区纠风工作责任暂行办法》，明确了各自的职责，成立了组织机构，制订了工作计划，对一、二层机构和各教师层层签订责任状，建立了为校长第一责任人的防腐网络，责任分解到人，层层落实责任状，为纠风工作奠定了坚实的基础。
中小学乱收费问题一直是社会的热点和焦点问题，它关系到千家万户的切身利益，也是教育形象良好与否的集中体现。为了防止出现乱收费问题，每学期开学初，学校就专门成立治理中小学生乱收费工作领导小组，采取了行之有效的举措，建立了举报制度，在校园设立固定的收费公示栏，对收费标准进行永久性公示。学校经费实行“收支两条线”管理，配有两个会计(其中有一个会计是委派会计)和一个，票款分离。认真落实农村义务教育新机制保障机制，认真落实“两免一补”政策，及时将免费教科书发到学生手中。认真落实百发〔__〕
35号《关于在1015个扶贫开发重点村中对困难学生实施扶贫捐资助学活动的决定》精神。落实了普通高中招生择校生“三限”政策，招生纳入统一招生计划。落实了公办职业高中招生政策，杜绝无序竞争、有偿招生。
四、校务公开，加强透明，筑牢公开防线。
“三公开”(校务公开、政务公开、财务公开)，把凡是教职工关心的热点、难点、焦点问题，作为公开的内容，坚持做到政策，办事过程和结果“三公开”。开学初，学校的各种收入，必须在教代会上予以公布，学校的各项重大开支，必须经教代会讨论通过，然后通过学校理财领导小组集体签字后，方可执行。同时，学校的评职称、评模、晋级，首先做到摸清底数，并在学校的公示栏中予以公示，然后集体讨论通过，接受群众监督。一年来，在处理任何事情上，季校长首先召开全体一、二层机构会议进行讨论，再经全体教代会讨论通过后，才能够予以实施。在干部任免上，从不搞个人主义，从不个人说了算，每位干部的提拔，必须做到：首先是让学校进行民主推荐，经群众评议，后经中心学校考核后，再报教育局领导审批，任何一项大笔经费的开支都是先提请中心学校讨论一致通过后执行并且每月的收支情况在全中心学校予以公示，任何一项制度和决策都通过教代会后形成决议，充分发挥教代会的职能作用，增强理财的透明度和强化管理透明度。
五、加强监督，加大审计，筑牢拒腐防线。
加大教育监督力度，坚持教育领先的原则。紧密联系实际，开展经常性思想政治工作，立足教育，防范于先。一是开展“八不准”学习教育。采取集中学习，定期学习等方式，开导党员干部和教师知道什么能做，什么不能做，在思想上筑牢防线，增强党员干部和广大教师拒腐防变能力，二是开展事前教育，针对不廉洁现象滋生的时间规律，季校长总是在重大节假日期间，召开全体教职会议，重申廉政规定，严肃工作纪律。三是开展重点教育。对有群众来信，来访举报的人员进行预警教育，提出明确要求。四是开展典型教育。利用假期，组织全体教师向全镇“十佳教师”、“十佳班主任”学习，使广大教
师做到不排人情座位，不向家长索要礼品，不接受家长吃请，不有偿补课等，不参与抹牌赌博和封建迷信活动等。用身边的事教育身边的人，做到典型引路。
一年来，我校在局党组和纪检监察室领导的直接正确指导下，取得了一定的成绩。今后，我校会再下决心，再上措施，上下一心，共同努力，把我校党纠风工作再推上一个新的高度。
学校党风廉政建设工作总结三：
篇六：学校党风廉政建设工作总结
学校党风廉政建设小结3篇
为了加强学校的党风廉政建设，通过开展先进性教育活动，认真建立和完善教育、制度、监督并重工作机制，初步形成廉正从教的长效机制，围绕“安全、创新、质量”的工作要求，维护稳定局面，推动学校教育教学工作和各项改革工作顺利进行。本文是2015学校的党风廉政建设小结，欢迎阅读。
学校党风廉政建设小结一：
20_年学校党风廉政建设工作要以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真学习宣传贯彻党的、十八届三中全会精神和中纪委全会精神，坚定不移地按照中央、省、市委对党风廉政和反腐败工作的总部署，落实中共中央《建立健全惩治和预防腐败体系2013-2017年工作规划》等各项规定，围绕教育改革与发展，坚持求真务实精神，突出重点，标本兼治，惩防并举，注重预防，加大从源头上预防和治理腐败的力度，不断健全完善管理机制，推进学校的党风廉政建设和反腐败工作。努力创建曲阜市廉政文化进校园示范点。
一、总体要求
以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的和十八届三中全会精神，深入落实科学发展观，进一步加强对党员干部反腐倡廉理论、党纪条规和国家法律法规教育，突出案例警示教育内容，积极探索创新宣传教育形式，提高宣传教育实际效果，提高党员干部党性修养和道德修养，不断增强法制观念和纪律意识，筑牢党员干部廉洁自律的思想道德防线。
二、具体措施
1、加强廉政组织领导
成立以学校党总支书记为组长，副书记为副组长的学校党风廉政建设和廉政文化建设领导小组，创设党政班子齐抓共管、广大师生广泛参与的党风廉政建设和反腐败工作格局。不断完善和严格执行党风廉政建设责任制，落实“一岗双责”，签订党风廉政建设工作责任书。确保党风廉政建设和反腐倡廉工作落到实处。并将师德师风建设纳入
党风廉政建设工作范畴。
2、加强廉政文化建设
在显要位置设立党纪条规警示标语口号，时刻提醒师生敬廉崇洁，使广大师生得到廉政的教育和熏陶，真正起到廉政文化育人、廉政文化规范人的作用。建设廉洁教育讲堂和廉政文化主题景观
。充分发挥校报校刊、校内广播、校园网络等媒体作用，开设校园廉政文化专栏、宣传网页和专题节目。
3、加强廉政宣传教育
学校将师德师风教育纳入廉政教育的范畴，加强对教师的政治思想教育，制止乱办班、乱补课、体罚学生以及向学生家长变相索要财物等不良行为。将廉政文化的精髓融入良好师德师风的建设活动中。深入学习党中央、国务院修订下发的《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、中央印发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和曲阜市《关于厉行勤俭节约反对铺张浪费的十条暂行规定》、《曲阜市干部作风建设“8个严禁36个不准7个一律”纪律要求》、《教师职业道德规范》等内容，中纪委和上级组织有关党风廉政建设的规定、要求，制定《曲阜一中教师工作纪律十五条》廉洁从教，树立师表形象。
重点对象和形式：对全体教师进行师德师风教育，突出对领导班子成员及财务管理人员的教育和管理。坚持正面教育、主题教育、警示教育、条规教育相结合。
4、坚持廉政教育活动。
结合学校德育工作和团队工作，开展全员动员、全体参加的反腐倡廉活动。活动流程为：观看一部廉政教育片;组织诵读一段廉政勤政格言警句;讲述一个发生在身边的廉洁故事、典型事例;点评一番身边的廉洁故事，交流心中感受;点评一个近期本单位的廉洁先进人物。
此外做好上级纪检部门安排的廉政宣誓、签订承诺书等其他活动。
学校党风廉政建设小结二：
为了加强学校的党风廉政建设，学校党政领导班子成员在认真学习老凹坝乡2015年党风廉政建设工作实施意见的基础上，研究制定本
年度学校的党风廉政建设工作计划，确定以党的十八届五中全会精神为指导，通过开展先进性教育活动，认真建立和完善教育、制度、监督并重工作机制，初步形成廉正从教的长效机制，围绕“安全、创新、质量”的工作要求，维护稳定局面，推动学校教育教学工作和各项改革工作顺利进行。具体要做好以下几方面工作。
一、认真加强党风廉政建设工作的领导，分工明确，全面有效地推进责任制的落实。
1、根据党风廉政建设的相关制度规定，学校党风廉政建设的责任主体是学校党政领导班子及其成员;支部书记为“第一责任人”;学校党政根据分工对所主管党风廉政建设负领导责任;根据责任主体延伸，各小学与中心学校校长签定党风廉正建设责任书。
2、每半年由支部书记、中心学校校长亲自主持召开一次党风廉政建设工作专题会，研究工作目标、工作重点、任务要求、落实的措施。
3、每半年对照计划和制度，对学校的党风廉政建设工作进行一次自查，针对自查结果进行整改。
4、各小学校长对所在的学校党风廉政建设工作负责，每半年要召开一次工作人员会议，听取教职工对学校党风廉政建设工作的意见，写成书面材料，及时向领导班子反馈，建立廉政教育监督机制。
5、学校成立收费工作领导小组、校务公开领导小组等专项工作领导小组，由校长任组长，负责学校此类的专项工作的领导。
二、学习贯彻上级有关精神和要求，做到惩防并举、标本兼治、抓住重点、力求实效。
1、要加强学习宣传的组织领导。按照工作要求，搭建好宣传教育平台，推进廉正文化进校园活动。
2、结合保持共产党员先进性教育，学校组织全体党员认真学习“两个条例”，通过学习宣传，全面掌握具体内容，认真完成各项工作任务。
3、认真组织党员领导干部学习，通过学习，增强党员领导干部的纪律观念和主动接受监督意识，自觉履行党内监督职责。
4、建立教育、制度、监督三结合的反腐败惩治和预防体系，对照
“两个条例”认真查找党内监督和维护党的纪律工作中存在的突出问题的薄弱环节，认真采取措施加以解决。
三、认真开展党风廉政建设的宣传教育活动，做好宣传教育的各项工作。
1、要认真组织党员干部学习中央关于党风廉政建设的政策和各项规定，使党员干部充分了解党风廉政建设和反腐败斗争的重大意义，增强责任感，起到警钟长鸣的作用。
2、充分认识教育是基础，制度是保障，监督是关键的重要内涵，强化党政领导职责，做到提高积极性，倡导自觉性，增强主动性。
3、学校领导班子要提高廉洁勤政、勤勉自厉的思想意识，学习有关的政策法规。
四、加强党风廉政建设相关的制度建设，落实责任制。
1、坚持领导班子民主生活会制度，每半年不少于一次，生活会不走过场，要通过生活会达到提高认识、总结工作、找出差距、解决问题的目的。生活会之前要有准备，会后有总结，开出效果。
2、学校组织的专项重大活动，实行事前领导班子集体研究决定，成立专项工作领导小组，对活动的全过程进行监督管理，事后进行总结。例如表彰奖励活动、年度考核、收费工作等，学校都要对活动过程进行监督。
五、继续治理行业不正之风。
重点是整治教育乱收费问题，要对照上级文件、会议精神，认真检查学校收费政策和制度，做到依法办事，清查相关账目，及时公开收费结果，以备上级检查。
六、加强民主管理和民主监督，推进民主政治建设。
1、进一步完善校务公开制度，扩大公开的范围，增加公开的时效性，发挥群众监督的作用。
2、认真落实教职工代表大会制度，对学校的重大政策、重大事项、涉及到教职工根本利益的问题进行审议，每半年一次对学校领导干部进行民主评议。
3、学校的专项工作领导小组中，要有教职工代表参加。
4、拓宽校长收集信息的渠道，提高工作透明度，召开家长座谈会，认真接待学生、家长、教职工的来访;经常召开学生代表、教职工代表座谈会;及时发现问题，解决问题。
5、完善学校工作制度，努力避免集体上访和重复信访、越级信访的发生，把问题解决在校内，消除不安定因素，为全面提高教育教学质量，全面实施素质教育，创造一个安定祥和的局面。
学校党风廉政建设小结三：
20_年秋季开学前夕，教育局召开各学校书记校长会议，安排部署了本学期学校开展的主要工作。开学初学校党支部召开支部会议，对本年度党支部活动做了认真的计划安排步。现将开学初的党建工作情况总结如下：
1、开学初，根据教育局党委的要求，结合第二十五个教师节的到来，学校党支部把廉政文化引进校园，在教师中开展了《扬清正廉洁之风，办人民满意教育》的大讨论，对党员老师进行了廉洁从教职业道德教育，强化廉洁自律意识。党员干部、老师严格执行《中小学教师职业道德规范》，坚持“为民、务实、清廉”，不断提高党员在老师和学生家长中的威信，提高二十八小学教师在社会上的形象。在学生中召开廉洁自律主题班队会，办手抄报、画漫画等，通过各种形式把廉政文化引进课堂，进入学生的心坎上。
2、政风行风工作是纠正行业不正之风的必不可少的工作。作为教育行业，自古以来都是以清贫著称。随着经济的发展社会的进步，教育界也出现了有损于我们这个行业形象的一些不良现象。开学初，学校成立了由学校领导班子和家长委员会成员和社区人员组成的评议领导小组，制定了实施方案和工作计划。在社会中进行随机暗访，下发了120张《政风行风建设学生意见征求表》、《民主评议学校行风问卷调查表》，全部回收上来，学校对此表进行了意见汇总。并对意见中的相关人本着谁主管谁负责的原则，制订出整改意见，对相关人进行教育，并限期改正。
3、加强师德师风建设。开学初，教师都上交了在假期中完成的师德三年规划、师徳体会和师徳剖析材料。老师都针对自己的工作表现，客观的剖析了自己，对自己今后工作做了计划，使自己在今后工作中不断进步。
4、中共中央十七届纪委三次会议强调反腐败的重要性。宁夏回族自治区纪委十届三次全会上刘小兵书记对反腐败作出工作作出重要指示。要求教育党员干部认认真真做事，老老实实做人，干干净净做事。为了把反腐败工作做扎实，开学初，支部书记重温了年初和教育局党委签定的党建党风廉政建设目标责任书，书记又组织学校全体教师重温老师们签定的廉政建设目标责任书，学习学校《制度汇编》中的有关党风廉政建设的各项制度。及早打好预防针，把腐败现象扼杀在摇篮中。学校制定了建立健全惩治和预防腐败体系三年工作规划。
5、假期、开学初。学校严格财经管理，严肃财经纪律。严格按照上级收费要求收费，没有一人违反收费制度。
以上是我校开学初的党风廉政建设方面的自查情况，请上级领导督察。
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