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优秀教师事迹材料,

时间:2021-10-10 09:56:18 浏览次数:

 优秀教师事迹材料 3 篇

  优秀教师事迹材料 3

  从教 19 年来,她始终坚信“精诚所至,金石为开”。无论自己的教学,还是教学服务中心的各项工作,都是兢兢业业,勤勤恳恳。她用自己的实际行动,感动了学生、同事、家长,赢得了大家的信任,获得大家的肯定。

  一、学高为师,德高为范

  在如今信息技术日新月异、发展很快的年代,自身的学识相当重要。工作以来,她老师不断学习,丝毫不敢松懈,一有机会就会去参加各种和教学有关的培训,在学习过程中累积经验,沉淀教学方法。作为新时代的年轻老师,不断学习新的教学技术已经是大趋势所在,课堂中运用这些新技术,不仅教学方便,孩子们也学得更加有趣。

  二、爱岗敬业,勇挑重担

  在工作中,她努力钻研,任劳任怨,每天早早到校,去教室转一圈,辅导学困生,或是与部分学生谈心,询问他们的学习、生活情况。课前花大量的时间去学习教材、专研教材、吃透教材,课后又向有经验的教师请教,如何组织好每一节课。每一节数学课都是认真准备,每一个教学环节都是精心设计,

  课堂中经常和学生进行互动,每一节课下来,学生都有意犹未尽,收获颇丰。

  三、关爱学生,无私奉献

  她拥有一颗宽容无私的心,对学生足够的耐心、恒心和爱心。刚刚开学不久,有一个男同学,偏科很严重,带有很强烈的厌学情绪,课上经常开小差、说话。发现他的问题之后,她及时找他谈话,并问其原因,原来他是数学基础薄弱,做

 题老爱出错,因此缺乏自信。之后每堂课她都会留意他,并让他回答一些简单的问题和给以适当的鼓励,课后又给他单独辅导,及时查漏补缺,同时也常常和家长沟通孩子情况,做到家校合一。他开始认真听课,积极举手,遇到问题也会及时和老师沟通,一学期结束后,数学考了一百分。

  “心有光芒,必有远芳”。是她心中的梦想,让这个梦想化作理想、化作光芒,芬芳到永远!

  优秀教师事迹材料 4

  xx 是中心小学的一名青年教师,是学校三年级(5)班班主任。她忠诚于党的教育事业,自任教以来,工作上勤勤恳恳、兢兢业业,关心爱护学生,班级教育教学管理成绩突出,在平凡的岗位上从事着不平凡的事业,深受学生、家长、同事们的一致好评。

  一、以博爱之心,成就美好集体

  爱是教师与学生心灵碰撞的火花,是教师心灵之门的钥匙。她常说师生最好的相处模式是亦师亦友,因此她喜欢在课后的时间跟学生交朋友,关心他们的快乐和悲伤,了解孩子的心灵。对于班级中的后进生、害羞的学生、调皮捣蛋的学生,她会用亲切的话语去感动他们,用真心的爱去感化他们,用真情去鼓励和赏识他们,用一视同仁的眼光去对待他们。谁爱学生,学生就爱谁,每一个孩子都是可爱的,只有爱孩子的人,才能教育好孩子。她对学生奉献自己诚挚的爱心,让学生喜欢、信任和尊敬她,学生们都自发的称她为“张妈妈”。

  为了更好的管理班级,能够有效快速的提高学生学习的纪律性和积极性,她会在班级里放了一个百宝箱。里面藏了许许

  多多可爱又实用的文具。百宝箱也有它自己的小小管理员,每周五管理员便会开箱一次。只要学生平时在学习上,作业上受到了表扬或称赞,就能获得相对

 应的积分,有了积分,便可以去百宝箱里挑选自己喜欢的文具。学生不仅可以通过自己的努力和认真获取小奖励,还能管理百宝箱,他们的积极性立马被调动起来,对学习也逐渐提升了兴趣。

  二、以担当之责,促进学生成长

  “作为班主任关心学生、爱护学生是我的天职;管理班级、规范学生的行为是我的职责。”作为一名班主任,她在实践中不断探索、总结行之有效的方法,以爱心、细心、耐心加上职责心,关注每一位学生的全面发展,促进班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

  尽心尽力,抓教学提成绩

  把自己的全部热情和精力奉献到学校的教学工作中,是她一直遵循和实践的信条。在得知自己任教的班级课业成绩和课堂纪律均不理想后,她好几天彻夜难眠。为了改变班级的状况,她时常找班级的原任教老师了解学生情况,翻阅各种文案,上网查阅优秀教师的教学方法及班级管理方法,制定适合本班的管理方案。

  为了提高学生成绩,她坚持以学生为主体,教师为主导的教育理念。认真备好每一课,努力钻研教材,根据学生特点精心设计教学环节。让学生做课堂的主人,鼓励学生用心思考,

  大胆发言,及时予以肯定和表扬。她不仅在课堂上精心组织教学,课后的工作也丝毫不马虎,及时批改课后作业,以获得及时信息进行评讲和纠正典型错误。必要时还对个别学生进行耐心辅导。

  培优扶差,不落下一个孩子

  教育学生上,她很注重培优扶差的工作,不落下任何的一个孩子。在课堂上对后进生多提问,多巡视,多辅导,只要他们有点滴进步就给予大力的表扬;课后也找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。在课后,

 她还经常为学生准备各种有趣的游戏,让他们在游戏中把知识学起来,巩固起来。功夫不负有心人,如今她所带班级总体成绩有了显著提高。

  师爱无边,她就是这样用自己的一颗爱心,温暖着一个个幼小的心灵,在平凡的岗位上,发挥自己最大的光和热。

  “众人拾柴火焰高”,打赢教育翻身仗,需要全体教育人砥砺前行,用实际行动为“政和的光荣与梦想”作出教育贡献。让我们带着憧憬,满怀信心,不负韶华,重整行装再出发!

  优秀教师事迹材料 5

  庚子鼠年,春节前夕,一场突如其来的“新冠肺炎”疫情在华夏大地蔓延开来,给我们的学习和生活按下了“暂停键”。在这“疫”常时期,有一位教师身兼数职,勇挑重担,用实际行动毅然前行,默默书写着自己的平凡与感动,他就是第五中学生物教师兼校产管理员 xx。

  一、坚守本色、潜心教学

  受新冠肺炎疫情影响,五中积极响县教体局“停课不停学,停课不停教”的决策部署,组织所有学生进行在线学习,他第一个当上了“主播”。

  他孩子小,妻子又在河东,两地分居,生活不便。在家上网课后,他变得忙碌起来。每天既要照顾孩子的生活起居,又要给学生们上课。为了最好的开启“线上教学”这一新的旅程,每一次上课前,他都做足了万全的准备。直播教学所用的 ppt 课件多采用图、表、动画的形式,使教学内容形象化,将枯燥的教学内容拆解后一步一步地呈现出来,让学生的思路跟着内容走。“我要让学生们把无聊空虚的宅家生活过得丰富充实起

  来,让他们在这段疫情时期的日子里有更多的收获和成长”,这是他给自己立下的教学目标。

 上课期间,当他得知三名同学的课本放假时遗落在学校,手头资料少,学习困难的情况。他便不顾疫情的危险,驱车 100

  多公里,行程 3 个乡镇,将课本等资料送到学生家中。送达时,“三过家门而不入”,学生从门外接到课本后,感动不已,连忙电话道谢,他说:“离校不离岗,非常时期,非常教学,作为一名教师,这是我应当做的。”

  二、消毒绿化、勇挑重担

  他还兼任校产办管理员一职。高三开学复课后,校产办承担着校园消毒工作。考虑到他担任高三教学,非常繁重,校领导本不想再给他增加任务,让他安心于教学。他了解情况后,主动请缨,勇挑重担,积极承担起校园消毒工作。每早 7点,校园里就出现了他瘦小的身影,身穿工作服,开着消毒车,满校园喷洒消毒液。消毒工作既累又危险,但他一日三次,从消毒液配比、灌水、开车、喷洒,有条不紊,忙而不乱,无怨无悔,默默奉献,为全校师生们的卫生防疫筑牢安全保障。

  身兼数职的他,发现学校新栽的苗木、草坪需及时浇水养护。疫情时期大部分老师未到校,但大面积的绿化亟需灌溉。他看在眼里,急在心里,立即从老家把自家的喷灌机械拉到学校。自此,早晚间校园里经常忙碌着一个脚穿靴子、身穿防水衣、手持喷水管的身影,为校园的花花草草浇水修剪、除虫打

  药,“脏了一个人,美了全校园”。

  他不仅在工作中勤勤恳恳,在抗击疫情中默默奉献,在日常生活中也是一名播洒大爱的志愿者。仅 2007 年以来就无偿献

  血 39 次,获得“国家无偿献血金奖”。2019 年 9 月在医院捐献 218ml 造血干细胞,使天津一位白血病患者获得了重生。

  “初心不因来路迢遥而改变,使命不因风雨坎坷而淡忘。”在疫情之下高三

 封闭式管理教学中,他虽然是一位普通的“战斗者”,却是一位特别的“奉献者”,他以自己的爱和满腔热血,谱写着新时代人民教师的华彩乐章!

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