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部编版五年级下册期末试卷(含答案)

时间:2021-10-21 13:02:57 浏览次数:

 部编版五年级下册期末试卷( ( 含答案) )

 5 年级语文下册期末试卷

 时间: 40 分钟

 满分:100 第 1 部份:基础知识积累与应用 1、读拼音写字、词,注意书写工整、正确。

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 xiāo

 huǎnɡ

  jì

 diàn

  chà

 yān (

 )烟

 撒(

 )

 (

 )

 (

 )紫(

 )红 2、在划横线字的正确读音下面画上横线。

 ?

 1.他们俩躲在屏(bǐnɡ

 pínɡ)风后面,敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气,生怕被人发现。

 ?

 2.将(jiānɡ jiànɡ)领

  将(jiānɡ

 jiànɡ)来 3、同音字填空。

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 xiàn :

 (

  )制

 呈(

 )

 (

 )害

  (

  )索 4、选择适合的关联词填空。

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 不论……都……

  之所以……是由于……

 不但……而且……

  不是……而是…… 1.非洲的花(

 )多,(

  )那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。

 ?

 2.望着那个青里透红的苹果,战士们(

 )不想吃,(

  )不愿吃。

 ?

 5、按要求写句子。

 ?

 1.您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改成陈说句)

 。

 ?

 2.星期 5 下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句)

  。

 ?

 6、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。

 ?

 《3 国演义》

  吴承恩

  《将相和》 《西游记》

  罗贯中

  《猴王出世》 《水浒传》

  施耐庵

  《景阳冈》 《史记·廉颇蔺相如传》

  司马迁

  《草船借箭》 7、按课文内容填空。

 ?

 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他(

 ),绝不(

  )。不管怎样(

  ),他总能左拐右拐地(

  )。

 ?

 8、请将左右两边相对应的内容连接起来,然后在“

  ”上再写两句课内外积累的名言或警句,但不可重复本卷出现过的。

 ?

 怪生无雨都张伞,

 天连碧水碧连天。

 ?

 地满红花红满地,

 无志空长百岁。

 ?

  有志不在年高,

 同到牵牛织女家。

 ?

 如今直上银河去,

 不是遮头是使风。

 ?

  。

 ?

 9、判断。正确的打“√”,毛病的打“×”。

 ?

  1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的 1 个人物。

 ?

  (

 )

 2.本学期我们又认识了几种新的文学情势:如《半截烛炬》是相声。(

  )

 10、语文实践。

 ?

  我在本学期积累的 1 句歇后语是:

 。我还能用它写 1 句话

 。

 ?

 第 2 部份:浏览积累与应用 1、浏览《“凤辣子”初见林黛玉》片断,回答以下问题。

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 1 语未了(liǎo

 lē),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zēnɡ cénɡ)迎接远客。” 黛玉纳罕道:“这些人个个皆(

 )敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(xì

 jì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见 1 群媳妇丫环围拥着 1 个人,从后房门近来。这个人打扮与众不同(

  ):彩绣光辉,恍若神妃仙子:头上戴着金丝 8 宝攒珠髻,绾着朝( zhāo

  cháo)阳 5 凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩 5 彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。1 双丹凤 3 角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量修长,体魄风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。

  …… 这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了 1 回,便仍送至贾母身旁,因笑道:“天下真有这样美丽的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗每天口头心头,1 时不忘。只可怜我这 mm 这样命苦,怎样姑妈偏就去世了。” 1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。

 ?

 2、请为画横线的词语写 1 个近义词,将其填在旁边的括号里。

 ?

 3、本片断的主要内容是:

 。

 ?

 4、请用“_”画出描述王熙凤穿着的句子。

 ?

 5、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片断是节选自我国古典文学名著_________,文段通过________ 和_______两个方面的描述,向我们展现了 1 个________

 、________、_______的人物形象。

 ?

 2、浏览选段,回答以下问题。

 ?

 老锁匠 1 生修锁无数,技艺高超,收费公道,深受人们的敬重。

 ?

 老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将 1 身技艺传给他们。

 ?

 1 段时间以后,两个年轻人都学会了很多本领。但两个人中只有1 个能得到真传,老锁匠决定对他们进行 1 次考试。

 ?

 老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短,谁就是成功者。结果大徒弟只用了不到 10 分钟就打开了保险柜,而2 徒弟却用了半个小时。

 ?

 老锁匠问大徒弟:“保险柜里有甚么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。”问 2 徒弟一样的问题,2 徒弟枝梧了半天说:“师傅,我没看见里面有甚么,您只让我打开锁,我就打开了锁。” 老锁匠微微 1 笑说:“其实,不管干甚么行业都要讲 1 个‘信’字,特别是我们这 1 行,要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成 1 个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱轻而易举,终究只能害人害己。我们修锁的人,每一个人心上都要有 1 把不能打开的锁。”说完,慎重宣布(大徒弟、2 徒弟)为他的正式接班人。

 ?

 1、给短文加上适合的题目,写在文前的横线上。

 ?

 2、“接班”的“班”用音序查字法应查___,用部首查字法应查___部。

 ?

 3、在文中括号里适合的词语上打“√”,师傅这样做的理由是(请用文中的语句回

 答):

  。

 ?

 4、 开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们各是怎样的表情:大徒弟

 可见他

  ;2 徒弟

 ,可见他

 。

 ?

 5、老锁匠说:“我们修锁的人,每一个人心上都要有 1 把不能打开的锁”,这“不能打开的锁”指的是

 6、如果我是大徒弟,从此我会:

  , 如果我是 2 徒弟,从此我将会:

  。

 ?

 7、浏览本篇短文,我的体会是:

  。

 ?

  第 3 部份:习作 提示:生活需要笑。笑有千姿百态。笑中,有喜也有忧……此中滋味,你 1 定感受过吧!请以“笑”为话题,自选角度,写 1 篇文章。题目自拟,很多于 400 字。

 ?

 要求:1、内容要真实,把活动的进程写具体。2、语句要通顺,要表达出自己的真情实感。3、主题突出,准确使用标点符号。

 ?

 参考答案

 第 1 部份:基础知识积累与应用(37 分)

 1、 读拼音写字、词,注意书写工整、正确。(6 分)

 xiāo

 huǎnɡ

  jì

 diàn

 chà

 yān 硝烟

 撒谎

 祭奠

 姹紫

 嫣红 2、 在划横线字的正确读音下面画上横线。(4 分)

 1.他们俩躲在屏(bǐnɡ

 pínɡ)风

 后面,敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气,生怕被人发现。

 ?

 2.将(jiānɡ jiànɡ)领

  将(jiānɡ

 jiànɡ)来 3、 同音字填空。(2 分)

 xiàn :

 限制

  显现

  陷害

 线索 4、 选择适合的关联词填空。(2 分)

 不论……都…… 之所以……是由于…… 不但……而且…… 不是……而是…… 1.非洲的花(之所以)多,(

 是由于)那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。

 ?

 2.望着那个青里透红的苹果,战士们(不是)不想吃,(而是)不愿吃。

 ?

 5、 按要求写句子。(4 分)

 1、 您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改成陈说句)

 您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。

 ?

 2、 星期 5 下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句)

 星期 5下午我们在体育馆里进行体操大赛。

 ?

 6、 请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。(4 分)

 《3国演义》

  吴承恩

  《将相和》 《西游记》

  罗贯中

  《猴王出世》 《水浒传》

  施耐庵

  《景阳冈》 《史记·廉颇蔺相如传》

  司马迁

  《草船借箭》 7、 按课文内容填空。(4 分)

 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他(操纵自若),绝不(手忙脚乱)。不管怎样(拥堵),他总能左拐右拐地(挤过去)。

 ?

 8、请将左右两边相对应的内容连接起来,然后在“

  ”上再写两句课内外积累的名言或警句,但不可重复本卷出现过的。(6分)

 怪生无雨都张伞,

 天连碧水碧连天。

 ?

 地满红花红满地,

 无志空长百岁。

 ?

  有志不在年高,

 同到牵牛织女家。

 ?

 如今直上银河去,

 不是遮头是使风。

 ?

 。

 ?

 9、判断。正确的打“√”,毛病的打“×”。(2 分)

 1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的 1 个人物。

 ?

  (√

  )

 2.本学期我们又认识了几种新的文学情势:如《半截烛炬》是相声。(

 ×

  )

 10、语文实践。(3 分)

 我在本学期积累的 1 句歇后语是:

  孙猴子的脸——说变就变

  。我还能用它写 1 句话

  7 月的天气是孙猴子的脸说变就变,刚才还万里无云、骄阳似火,1 会儿就彤云密布、大雨滂沱了。

 ?

 第 2 部份:浏览积累与应用(38 分)

 1、 浏览《“凤辣子”初见林黛玉》片断,回答以下问题。(17 分)

 1 语未了(liǎo√

 lē),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zēnɡ cénɡ√)迎接远客。” 黛玉纳罕道:“这些人个个皆(都)敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(xì√

 jì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见 1 群媳妇丫环围拥着 1 个人,从后房门近来。这个人打扮与众不同(别具1 格):彩绣光辉,恍若神妃仙子:头上戴着金丝 8 宝攒珠髻,绾着朝( zhāo

  cháo√)阳 5 凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩 5 彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。1 双丹凤 3角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量修长,体魄风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。

  …… 这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了1 回,便仍送至贾母身旁,因笑道:“天下真有这样美丽的人物,我

 今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗每天口头心头,1 时不忘。只可怜我这 mm这样命苦,怎样姑妈偏就去世了。” 1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。(4 分) 2、请为画横线的词语写 1 个近义词,将其填在旁边的括号里。(2 分)

 3、本片断的主要内容是:

 王熙凤的出场

 。(3 分)

 4、请用“_”画出描述王熙凤穿着的句子。(2 分)

 5、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片断是节选自我国古典文学名著_《红楼梦》_,文段通过___外貌__ 和__语言__两个方面的描述,向我们展现了 1 个__伶牙俐齿、张狂放肆、夸耀权势的人物形象。(6 分)

 2、 浏览选段,回答以下问题。(21 分)

 接班人

  老锁匠 1 生修锁无数,技艺高超,收费公道,深受人们的敬重。

 ?

 老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将 1 身技艺传给他们。

 ?

 1 段时间以后,两个年轻人都学会了很多本领。但两个人中只有1 个能得到真传,老锁匠决定对他们进行 1 次考试。

 ?

 老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短,谁就是成功者。结果大徒弟只用了不到 10 分钟就打开了保险柜,而2 徒弟却用了半个小时。

 ?

 老锁匠问大徒弟:“保险柜里有甚么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。”问 2 徒弟一样的问题,2 徒弟枝梧了半天说:“师傅,我没看见里面有甚么,您只让我打开锁,我就打开了锁。” 老锁匠微微 1 笑说:“其实,不管干甚么行业都要讲 1 个‘信’字,特别是我们这 1 行,要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成 1 个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无

 其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱轻而易举,终究只能害人害己。我们修锁的人,每一个人心上都要有 1 把不能打开的锁。”说完,慎重宣布(大徒弟、2 徒弟√)为他的正式接班人。

 ?

 1、给短文加上适合的题目,写在文前的横线上。(2 分)

 2、“接班”的“班”用音序查字法应查_B 王__,用部首查字法应查___部。(2 分)

 3、在文中括号里适合的词语上打“√”,师傅这样做的理由是(请用文中的语句回答):

  我收徒弟是要把他培养成 1 个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱轻而易举,终究只能害人害己

 。(3 分)

 4、 开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们各是怎样的表情:大徒弟眼中放光

 可见他

 被钱财所吸引;2 徒弟

 枝梧了半天,可见他

 根本就没注意到保险柜里有甚么

 。(4 分)

 5、老锁匠说:“我们修锁的人,每一个人心上都要有 1 把不能打开的锁”,这“不能打开的锁”指的是 钱财的诱惑

 (3 分)

 6、如果我是大徒弟,从此我将会:

 铭记师傅的话,做 1 名不受钱财诱惑的好锁匠

  , 如果我是 2 徒弟,从此我将会:铭记师傅的话,掌握 1 手好本领.

 。(4 分)

 7、浏览本篇短文,我的体会是:

 不管干甚么行业都要讲 1 个‘信’字

  。(3 分)

 第 3 部份:习作(25 分)

 提示;生活需要笑。笑有千姿百态。笑中,有喜也有忧……此中滋味,你 1 定感受过吧!请以“笑”为话题,自选角度,写 1 篇文章。题目自拟,很多于 400 字。

 ?

 要求:1、内容要真实,把活动的进程写具体。2、语句要通顺,要表达出自己的真情实感。3、主题突出,准确使用标点符号。

 ?

 含泪的笑 欢笑与哭泣是两种相反的情感,是甚么让你在欢笑中饱含着酸涩的泪水?这不由地让我想起最近产生的 1 件事。

 ?

 那 1 天中午,我正坐在窗前悠闲自得地写着作文。突然,我听见从楼上传来了 1 阵阵动画片的音乐,心里暗自称好:等我写完作文后,就去看电视啰。想着想着,我心里美滋滋的,立刻精神大振,笔下就好像踩着风,飞快地写起文章。

 ?

 我边写边喃喃自语地说:“耶!马上就能够看电视啦。”这个时候,我的话被站在旁边的妈妈听见了,她严肃地说道:“你要认真地写呀,写不好是要返工的噢。”此时的我可没把妈妈的话放在心里,1 心只顾着自己能够赶快看电视,见快要结尾了,我潦潦草草地写了几个字,心想:反正只要突出主题就好了。想完,我就把本子扔到了1 边。这时候妈妈走了过来,叫住了我,她打开作文本,仔细地浏览起来。我发现妈妈皱起了眉头,心里有些不安地想:到底怎样样了,会不会写的不行呢? “你这篇文章写得不行呀!内容不符合逻辑,我建议你重写!”妈妈放下本子,“你要把心多多放在学习上,不能总是 3 心 2 意,听见没有?”“甚么!要重写,怎样会这样?”我又是气愤又是难过,无奈地接过本子,伤心肠哭了起来,哎!好看的动画片泡汤了,我不管 372101,将那页作文纸撕得乱 78 糟。妈妈走过来,苦口婆心地说:“哭甚么?写不好还可以重写,相信自己,你 1定会成功的!”我渐渐擦干眼泪,半信半疑地问:“真的吗?”妈妈肯定地点点头:“对呀!我怎样会骗你呢?”我心里默默地想:妈妈说得有道理,遇到困难我千万不能畏惧呀,这次我 1 定要写出优秀的作文。想到这儿,我又打开作文本,翻开了崭新的 1 页,重新写了起来。

 ?

 我认真地思考着,写了 1 半的时候,我怎样也不知该如何下笔

 了,我的心又悬了起来:完了完了,这下子该怎样办呢!无可奈何,我只好拼命地想……写完后,自己读了读,可怎样也觉得这文章的字数太少了,此时心里又开始揣摩起来:这么短的文章,妈妈会不会再次让我重写呀?上帝保佑这次能顺利地通过。我的心里 5 味杂陈,因而把作文本交给了妈妈。

 ?

 妈妈捧起本子,我紧张地想:妈妈呀!求你别再让我重写了,我要累死了!这时候,妈妈叹了 1 口气,说:“还是不行呀,你整篇文章都写得不够具体,很多地方只是点到而止,唉!你只能重新再写1 篇了。”“甚么?又重写?”我生气地说:“你不是在耍我吧!我可不是马戏团里的猴子!”我抢回本子,气愤地跳起来,两道“泉水”止不住地“哗哗”流了下来。我把门重重地关上了,失落地回到书桌旁。

 ?

 我丢掉手里的作文本,躺在沙发里想:陈芸昕,你怎样这么笨?连个作文都写不好。这时候,妈妈再次走了进来,苦口婆心地说:“失败是成功之母,很多事情成功的进程都不是 1 帆风顺的。”我生气地把头扭向 1 边,渐渐开始不听妈妈说的那些至理名言,“你骗人,刚才你说了那些话,我还是没有成功呀?”“那只是你没有耐心肠专心写,现在你是在练笔,多写几遍对你没有坏处,每写 1 次你会发现文章在产生变化,自己都在不断地进步呀!你要对自己有足够的信心,妈妈相信你,只要认真努力,1 定能写好这篇文章的,加油!”妈妈轻轻摸了摸我的脑袋,我渐渐地抬开端,擦干脸上的泪水,妈妈相信我不笨,也许我缺少的是耐心和坚强的毅力。我鼓起了勇气,重新坐在桌前,打开已被我撕坏的作文本,重新开始我的创作。我定了定情绪,时刻记住妈妈的话,这次我的脑海里不再有任何杂念,写得那末专心致志,屋里只听得到时钟滴答滴答的脚步声:1 分,2 分……不

 久后,作文终究写完了,我自己在心里默默地读了 1 遍,觉得比前两篇好多了,因而我英勇地交给了妈妈。直到妈妈看完我的文章,脸上露出了欣慰和满意的笑容时,成功啦!我开心肠跳了起来,那 1 刻我开心肠笑了,那 1 刻我的眼睛里闪烁着喜悦和自豪的泪花。

 ?

 不经历风雨怎能见彩虹?当我们历经挫折与失败取得成功时,让我们 1 起纵情地欢笑吧,让我们 1 起纵情挥洒喜悦的泪水吧!

 

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