题目 1 2001 年，我国对外开放进入了一个全面开放的新阶段，其标志性事件是（
）。
选择一项：
a. 加入世界贸易组织 正确 b.加入中美经济战略对话 c.加入八国集团对话 正确答案是：加入世界贸易组织 题目 2 2012 年党的十八大提出要加快完善社会主义市场经济体制，强调经济体制改革的核心是处理好（
）的关系。
选择一项：
a. 中央和地方 b. 政府和市场 正确 c. 财政和金融 正确答案是：政府和市场 题目 3
“三个有利于”标准是（
）。
选择一项：
a.判断姓“社”姓“资”的标准 不正确 b. 判断改革得失成败的标准 c. 实用主义的标准 正确答案是：判断改革得失成败的标准 题目 4 中国人民当家作主的根本途径和最高实现形式是（
）。
选择一项：
a. 人民民主专政 b. 人民代表大会制度 正确 c. 基层群众自治制度 正确答案是：人民代表大会制度 题目 5 中国共产党对各民主党派的领导是（
）。
选择一项：
a. 组织领导 b. 思想领导 c. 政治领导 正确
正确答案是：政治领导 题目 6 中国共产党领导的多党合作与政治协商制度的核心内容是（
）。
选择一项：
a. 政治协商 b. 多党合作 正确 c. 民主监督
正确答案是：多党合作 题目 7 中国特色社会主义共同理想作为社会主义核心价值体系的主题，解决的是（
）、实现什么样目标的问题 选择一项：
a. 走什么路 正确
b. 怎样做人 c. 做什么样的人
正确答案是：走什么路 题目 8 先进文化是符合人类社会发展方向、体现先进生产力发展要求、代表最广大人民根本利益、反映时代（
）的文化。
选择一项：
a. 经济发展 b. 人才创新 c. 进步潮流 正确 Your answer is correct. 正确答案是：进步潮流 题目 9 党的十八大指出，（
）是解决“三农”问题的根本途径。
选择一项：
a. 加强社会主义新农村建设 b. 加快实现农业现代化 c. 城乡发展一体化 正确 正确答案是：城乡发展一体化 题目 10 党的（
）明确把建立社会主义市场经济体制作为我国经济体制改革的目标。
选择一项：
a. 十二大 b. 十三大 c. 十四大 正确
正确答案是：十四大 题目 11 党的（
）第一次明确提出，公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
选择一项：
a. 十五大 正确 b. 十六大 c. 十七大
正确答案是：十五大 题目 12 发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，核心在于坚持（
）。
选择一项：
a. 党的领导 b. 发展生产力 c. 以经济建设为中心 正确
正确答案是：以经济建设为中心 题目 13 哲学社会科学作为现代国家的一种（
），其研究能力和成果是综合国力的重要组成部分。
选择一项：
a. 物资性资源 b. 战略性资源 正确 c. 战术性资源
正确答案是：战略性资源 题目 14
国有经济起主导地位，主要体现在（
）。
选择一项：
a. 在市场竞争中处于优势地位 b. 公有资产在社会总资产中占优势 c. 对国民经济的控制力上 正确
正确答案是：对国民经济的控制力上 题目 15 在改革开放和社会主义现代化建设新时期，邓小平创造性地阐述了关于社会主义（
）建设的思想。
选择一项：
a. 物质文明 b. 经济发展 c. 精神文明 正确
正确答案是：精神文明 题目 16 实施创新驱动发展战略，必须把（
）摆在国家发展全局的核心位置。
选择一项：
a. 人才创新 b. 科技创新 正确 c. 体制创新
正确答案是：科技创新 题目 17 对外开放是我国的（
）。
选择一项：
a. 一项基本国策 正确 b. 根本政策 c. 权宜之计
正确答案是：一项基本国策 题目 18 就性质而言，我国的改革是（
）。
选择一项：
a. 社会主义制度的根本变革 b. 社会主义制度的自我完善和发展 正确 c. 社会主义原有体制的修补
正确答案是：社会主义制度的自我完善和发展 题目 19 建设社会主义核心价值体系，既是丰富发展中国特色社会主义理论体系的迫切需要，也是推动文化大发展、大繁荣，提高国家文化（
）的必然要求。
选择一项：
a. 吸引力 b. 软实力 正确 c. 硬实力
正确答案是：软实力 题目 20 开启改革开放历史新时期，是在党的（
）。
选择一项：
a. 十二大 b.十一届三中全会 正确
c.十三大
正确答案是：十一届三中全会 题目 21 当今时代，（
）越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
选择一项：
a. 文化 正确 b. 文明 c. 经济
正确答案是：文化 题目 22 思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线，是中国共产党和我们国家重要的（
）优势。
选择一项：
a. 社会 b. 政治 正确 c. 文化
正确答案是：政治 题目 23 思想道德建设，解决的是整个中华民族的（
）和精神动力问题。
选择一项：
a. 精神支柱 正确 b. 精神追求 c. 精神力量
正确答案是：精神支柱
题目 24 我们党提出改革开放决策的理论基础是（
）。
选择一项：
a. 社会主义社会基本矛盾运动学说 正确 b. 两类不同性质的社会矛盾学说 c. 正确处理人民内部矛盾的理论
正确答案是：社会主义社会基本矛盾运动学说 题目 25 我国实行民族区域自治的现实条件是（
）。
选择一项：
a. 统一的多民族国家的长期存在和发展 b.各民族大杂居、小聚居的人口分布格局 正确 c. 近代以来在反抗外来侵略斗争中形成的爱国主义精神
正确答案是：
各民族大杂居、小聚居的人口分布格局 题目 26 我国的国体是（
）。
选择一项：
a. 人民民主专政 正确 b. 人民代表大会 c. 人民代表大会制度
正确答案是：人民民主专政 题目 27 我国的改革（
）。
选择一项：
a.全面的改革 正确 b. 只进行政治体制改革 c. 只进行经济制度改革
正确答案是：全面的改革 题目 28 我国的政体是（
）。
选择一项：
a. 人民代表大会制度 正确 b. 人民当家作主 c. 人民民主专政
正确答案是：人民代表大会制度 题目 29 我国的根本政治制度是（
）。
选择一项：
a. 人民代表大会制度 正确 b. 基层群众自治制度 c. 中国共产党领导的多党合作与政治协商制度
正确答案是：人民代表大会制度 题目 30 把实行对外开放定为基本国策，是在（
）。
选择一项：
a. 党的十三届三中全会
b. 党的十一届三中全会 c. 党的十二届三中全会 正确
正确答案是：党的十二届三中全会 题目 31 推动中国特色社会主义发展的动力是（
）。
选择一项：
a. 改革开放 正确 b.阶级斗争 c. 科技
正确答案是：改革开放 题目 32 提高全民（
）素质是社会主义道德建设的基本任务。
选择一项：
a. 道德 正确 b. 体育 c. 文化
正确答案是：道德 题目 33 改革开放初期，邓小平提出了一个大政策，即（
）。
选择一项：
a. 同时富裕 b. 同等富裕 c.允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来 正确 正确答案是：允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来
题目 34 新时期最鲜明的特点是（
）。
选择一项：
a. 与时俱进 b.快速发展 c.改革开放 正确 正确答案是：改革开放
题目 35 核心价值体系是兴国之魂，是社会主义（
）的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。
选择一项：
a. 先进文化 正确 b. 经济发展 c. 物质文明
正确答案是：先进文化 题目 36 正确处理改革、发展、稳定关系的重要结合点是（
）。
选择一项：
a.保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进 b. 不断改善人民生活 正确 c.把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来
正确答案是：不断改善人民生活 题目 37 民族区域自治的核心是（
）。
选择一项：
a.保障少数民族当家作主，管理本民族、本地方事务的权利 正确 b. 实行各民族平等、团结、合作和共同繁荣 c. 按照传统风俗习惯生活及进行社会活动的权利和自由
正确答案是：
保障少数民族当家作主，管理本民族、本地方事务的权利
题目 38 民族精神是民族文化中固有的并且延绵不断的一种历史文化传统，是（
）最本质、最集中的体现。
选择一项：
a. 经济发展 b. 先进文化 c. 民族文化 正确
正确答案是：民族文化 题目 39 现代市场经济运行离不开政府，政府主要运用（
）手段调节和干预经济。
选择一项：
a. 经济 正确 b. 行政 c. 法律
正确答案是：经济 题目 40 现代市场经济运行离不开政府，政府主要运用（
）手段调节和干预经济。
选择一项：
a. 法律 b. 经济 正确 c. 行政
正确答案是：经济 题目 41 社会主义初级阶段的多种分配方式是指按劳分配以外的分配方式，基本上可以归结为按（
）分配。
选择一项：
a. 资金 b. 生产要素 正确 c. 土地
正确答案是：生产要素 题目 42 社会主义市场经济是宏观调控下的市场经济，能利用（
）两种手段的长处，既注重发挥市场的调节作用，又注重发挥政府的宏观调控作用。
选择一项：
a. 计划和法制 不正确 b. 市场和法制 c. 计划和市场
正确答案是：计划和市场 题目 43 社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿是（
）。
选择一项：
a. 人民当家作主 正确 b. 依法治国 c. 坚持四项基本原则
正确答案是：人民当家作主 题目 44 社会主义核心价值体系是社会主义制度在价值层面的本质规定，是全党全国各族人民团结奋斗的共同（
），是实现科学发展、社会和谐的推动力量。
选择一项：
a. 思想基础 正确 b. 思想保证 c. 进步潮流
正确答案是：思想基础 题目 45 社会主义民主政治的本质和核心是（
）。
选择一项：
a. 人民当家作主 正确 b. 政治文明 c. 社会和谐
正确答案是：人民当家作主 题目 46 社会主义的分配原则是（
）。
选择一项：
a. 按劳分配 正确
b. 按需分配 c. 按贫富分配
正确答案是：按劳分配 题目 47 社会主义荣辱观弘扬了（
）的精华，确立了人们行为的价值尺度。
选择一项：
a. 中华民族传统道德 b. 无产阶级道德 c. 世界各民族传统道德 不正确
正确答案是：中华民族传统道德 题目 48 邓小平对“三个有利于”标准的重要表述，是在（
）。
选择一项：
a. 1992 年 正确 b. 党的十三大 c. 党的十四大 . 正确答案是：1992 年 题目 49 首次把基层群众自治制度纳入中国特色社会主义民主政治制度的基本范畴是党的（
）。
选择一项：
a. 十八大 b. 十六大 c. 十七大
正确答案是：十七大 题目 50 （
）是民族振兴和社会进步的基石，办好人民满意的教育是中国特色社会主义教育的根本任务。
选择一项：
a. 文化 b. 教育 正确 c. 经济 正确答案是：教育
二、多项选择题 题目 51 1992 年，邓小平在南方谈话中明确地提出衡量一切工作是非得失的判断标准是（
）。
选择一项或多项：
a. 是否有利于提高人民生活水平 正确 b.是否有利于提高公有制经济的控制力、影响力 c. 是否有利于增强社会主义国家的综合国力 正确 d. 是否有利于发展社会主义社会的生产力 正确
正确答案是：是否有利于发展社会主义社会的生产力, 是否有利于增强社会主义国家的综合国力, 是否有利于提高人民生活水平
题目 52 中华民族伟大复兴必然伴随中华文化繁荣兴盛，我们要努力开创（
）和中华文化国际影响力不断增强的新局面。
选择一项或多项：
a. 全民族文化创造活力持续迸发 正确 b. 人民思想道德素质和科学文化素质全面提高 正确 c. 社会文化生活更加丰富多彩 正确 d. 人民基本文化权益得到更好保障 正确 正确答案是：全民族文化创造活力持续迸发, 社会文化生活更加丰富多彩, 人民基本文化权益得到更好保障, 人民思想道德素质和科学文化素质全面提高
题目 53 中国特色社会主义制度包括（
）。
选择一项或多项：
a. 人民代表大会制度 正确 b. 民族区域自治制度 正确 c. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 正确 d. 基层群众自治制度 正确
正确答案是：人民代表大会制度, 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度, 民族区域自治制度, 基层群众自治制度
题目 54 人民政协的主要职能是（
）。
选择一项或多项：
a. 参政议政 正确 b. 政治协商 正确 c. 团结合作 d. 民主监督
正确答案是：政治协商, 民主监督
, 参政议政
题目 55 今天，全面建成小康社会，加快推进社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴的百年梦想，必须大力弘扬（
）教育，弘扬时代新风，促进人际和谐。
选择一项或多项：
a. 职业道德 b. 时代精神 正确 c. 个人美德 d. 民族精神 正确
正确答案是：民族精神, 时代精神
题目 56 依法治国是（
）。
选择一项或多项：
a.建设中国特色社会主义经济、政治、文化，构建和谐社会的必然要求 正确 b. 国家长治久安的重要保障 正确 c.社会文明进步的显著标志 正确 d. 社会主义民主政治的基本要求 正确
正确答案是：
社会文明进步的显著标志, 国家长治久安的重要保障, 社会主义民主政治的基本要求, 建设中国特色社会主义经济、政治、文化，构建和谐社会的必然要求
题目 57 党在 20 世纪 70 年代末作出实行改革开放重大决策的深刻历史背景是（
）。
选择一项或多项：
a. 战争与革命仍是时代的主题
b. 国内阶级斗争形式严峻 c. 我国整个经济情况实际上是处于一个缓慢发展和停滞的状态 正确 d.我国经济实力、科技实力与国际先进水平的差距明显拉大，面临着巨大的国际竞争压力 正确
正确答案是：我国整个经济情况实际上是处于一个缓慢发展和停滞的状态, 我国经济实力、科技实力与国际先进水平的差距明显拉大，面临着巨大的国际竞争压力
题目 58 党的十五大指出，公有制的主体地位主要体现在：（
）。
选择一项或多项：
a. 国有经济控制国民经济命脉 正确 b. 国有经济起主导作用 正确 c. 公有制经济对其他经济成分进行监管 d. 公有资产在社会总资产中占优势 正确
正确答案是：公有资产在社会总资产中占优势, 国有经济控制国民经济命脉, 国有经济起主导作用
题目 59 党的十八大强调加快形成新的经济发展方式，主要是做到一个立足点、“四个着力”、“五个更多依靠”，其中“四个着力”是指（
）。
选择一项或多项：
a. 激发各类市场主体发展新活力 正确 b. 构建现代产业发展新体系 正确 c. 培育开放型经济发展新优势 正确 d. 增强创新驱动发展新动力 正确
正确答案是：激发各类市场主体发展新活力, 增强创新驱动发展新动力, 构建现代产业发展新体系, 培育开放型经济发展新优势
题目 60 公有制经济包括（
）。
选择一项或多项：
a. 国有经济 正确 b. 集体经济 正确 c. 混合所有制经济中的国有成分 正确 d. 混合所有制经济中的集体成分 正确
正确答案是：国有经济, 集体经济, 混合所有制经济中的国有成分, 混合所有制经济中的集体成分
题目 61 发展社会主义先进文化所要构建的新型文化管理体制包括（
）。
选择一项或多项：
a. 政府管理 正确 b. 政府监督 c. 党委领导 正确 d. 行业自律 正确
正确答案是：党委领导, 政府管理, 行业自律
题目 62 坚持“三个有利于”标准主要是强调（
）。
选择一项或多项：
a.在改革的性质问题上不能不问姓“社”姓“资”，必须理直气壮地坚持社会主义方向 正确 b. 将可以为“资”服务又可以为“社” 服务的东西，判定为姓“资”， 不予吸收 c. 对于改革的一些具体政策措施，必须从抽象的姓“社”姓“资”的争论中摆脱出来 正确 d. 纠缠于抽象的姓“社”还是姓“资”的争论
正确答案是：对于改革的一些具体政策措施，必须从抽象的姓“社”姓“资”的争论中摆脱出来,在改革的性质问题上不能不问姓“社”姓“资”，必须理直气壮地坚持社会主义方向
题目 63 我国处理民族关系的原则是（
）。
选择一项或多项：
a. 民族区域自治 b. 各民族共同繁荣 正确 c. 民族团结 正确 d. 民族平等 正确
正确答案是：民族平等, 民族团结, 各民族共同繁荣
题目 64 我国改革开放的目的是（
）。
选择一项或多项：
a. 增强中国的综合国力，成为国际共产主义运动的中心 b. 推动我国社会主义制度自我完善和发展，建设和发展中国特色社会主义 正确 c. 解放和发展社会生产力、实现现代化、人民富裕、民族振兴 正确
d. 确保我们党在改革开放中始终走在时代前列 正确
正确答案是：解放和发展社会生产力、实现现代化、人民富裕、民族振兴, 推动我国社会主义制度自我完善和发展，建设和发展中国特色社会主义, 确保我们党在改革开放中始终走在时代前列
题目 65 我国政治体制改革的基本原则包括（
）。
选择一项或多项：
a.坚持党总揽全局、协调各方的领导核心作用 正确 b. 全面落实依法治国基本方略 正确 c. 坚持国家一切权力属于人民 正确 d. 坚持社会主义政治制度的特点和优势 正确
正确答案是：
坚持党总揽全局、协调各方的领导核心作用, 坚持国家一切权力属于人民, 全面落实依法治国基本方略, 坚持社会主义政治制度的特点和优势
题目 66 我国政治体制改革的必要性主要体现在（
）。
选择一项或多项：
a. 这是中国政治生活中发扬社会主义民主的必然要求 b. 这是推动经济与社会发展的必然要求 正确 c. 这是中国人民实现当家作主的必然要求 d. 这是政治制度完善和发展的必然要求 正确
正确答案是：这是政治制度完善和发展的必然要求, 这是推动经济与社会发展的必然要求
题目 67 我国社会主义新农村建设的总体要求是：生产发展、（
）。
选择一项或多项：
a. 管理民主
b. 乡风文明
c. 生活富裕
d. 村容整洁
正确答案是：生活富裕, 乡风文明, 村容整洁, 管理民主
题目 68 把以公有制为主体、多种所有制经济共同发展确立为社会主义初级阶段的基经济制度，是由（
）决定的。
选择一项或多项：
a. 所有制形式 b. 社会主义初级阶段国情
c. 分配制度 d. 社会主义性质
正确答案是：社会主义性质, 社会主义初级阶段国情
题目 69 改革、发展、稳定三者之间的关系是（
）。
选择一项或多项：
a. 改革是动力 正确 b. 稳定是前提 正确 c. 发展是目的 正确
d. 稳定是目的
正确答案是：改革是动力, 稳定是前提, 发展是目的
题目 70 改革开放是党在新的时代条件下领导人民进行的新的伟大革命，是指（
）。
选择一项或多项：
a. 改革是为了解放和发展生产力 正确 b. 改革是社会主义制度的自我完善和发展 正确 c.改革涉及到经济、政治、文化和社会生活的各个领域和各个方面 正确 d. 改革是对原有经济体制进行根本性的变革 正确
正确答案是：改革是对原有经济体制进行根本性的变革, 改革涉及到经济、政治、文化和社会生活的各个领域和各个方面, 改革是为了解放和发展生产力, 改革是社会主义制度的自我完善和发展
题目 71 文化是民族的血脉，中国特色社会主义文化建设的重要意义在于（
）。
选择一项或多项：
a.它是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志 正确 b. 它是现代化建设的唯一内容 c. 它为现代化建设提供物质保证 d. 它为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证 正确
正确答案是：
它是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志, 它为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证
题目 72 深化文化体制改革中的“三加快”、“一加强”的重点任务包括（
）。
选择一项或多项：
a. 加快构建公共文化服务体系 正确 b. 加快政党体制机制改革创新 c. 加强对文化产品创作生产的引导 正确 d. 加快发展文化产业 正确
正确答案是：加快构建公共文化服务体系, 加快发展文化产业, 加强对文化产品创作生产的引导
题目 73 社会主义核心价值体系的基本内容包括（
）。
选择一项或多项：
a. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 正确 b. 中国特色社会主义共同理想 正确 c. 社会主义时代观 d. 马克思主义指导思想 正确
正确答案是：马克思主义指导思想, 中国特色社会主义共同理想, 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
题目 74 践行社会主义荣辱观的长效机制的要求是（
）。
选择一项或多项：
a. 重在实际行动 正确 b. 重在形成机制 正确
c. 重在持之以恒 正确 d. 坚持以制度建设为根本 正确
正确答案是：坚持以制度建设为根本, 重在实际行动, 重在持之以恒, 重在形成机制
题目 75 非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，主要包括（
）。
选择一项或多项：
a. 混合所有制经济中的非公有制经济成分 正确 b. 个体经济 正确 c. 私营经济 正确 d. 外资经济 正确
正确答案是：个体经济, 私营经济, 外资经济, 混合所有制经济中的非公有制经济成分
国家开放大学(中央广播电视大学)《国家开放大学学习指南》 课程教学大纲 第一部分
大纲说明 一、课程性质与任务 《国家开放大学学习指南》是国家开放大学（中央广播电视大学）在本、专、一村一所有专业的一年级第一学期开设的、起到基础导学作用的一门统设必修课。
课程任务是：以完成学习任务的过程为导向，从学习者如何完成国家开放大学规定的专业学习任务的角度，让学习者学会如何完
成一门课程的学习、一个专业的学习，同时描述国家开放大学基本的学习方式，说明国家开放大学的学习环境，解释国家开放大学学习平台上基本术语的涵义，使学生能使用学习平台的基本工具辅助完成学习活动，并且了解国家开放大学学生相关事务与管理规定。使学生初步具备利用现代远程技术在国家开放大学进行学习的能力。
二、先修课要求 无 三、课程的教学要求 理解国家开放大学课程、专业平台，熟练基本的远程技术学习操作技能，掌握远程学习的学习方法，较好利用国家开放大学资源和学习支持服务。
四、课程的教学方法和教学形式建议 1.本课程的特点是：网络课程完善、课程内容新、课程形式丰富、实践性强、涉及面广，因此建议通过网络，在计算机教室（或计算机多媒体教室）进行授课、答疑和讨论。讲授与实践统一考虑。
2.为加强和落实动手能力的培养，应保证上机机时不少于本教学大纲规定的学时。
3.对于重要概念、关键技能和方法等问题可辅以网上答疑讨论的形式。
五、教学要求的层次 课程的教学要求大体上分为三个层次：了解、理解和掌握。
1. 了解：能正确判别有关概念和方法。
2. 理解：能正确表达有关概念和方法的含义。
3. 掌握：在理解的基础上加以灵活应用。
第二部分
教学媒体与教学过程建议 一、课程教学总学时数、学分数 课程教学总学时数为 18 学时，1 学分。其中网络课程为 13 学时，课堂练习和实验为 5 学时。
二、 课程呈现方式 课程以网络课程为主，这是学生学习的主要媒体形式，因此课程呈现方式以视频、动画为主，配以必要的文字说明，每段视频、动画不超过 8 分钟。视频以学习发生的场景为主，也可以是学生访谈，体现一定交互性。课程内容可以在手机、PAD、计算机、电视等多种终端上呈现。
根据课程呈现方式，课程要做到只选取完成国家开放大学学习的必备知识，摈弃过多的理论知识，尽可能简捷。实用、方便、模块化设计，基于问题、案例形式呈现。概念清晰、条理分明、深入浅出、便于自学。在内容上要紧密围绕培养目标，突出重点、兼顾一般，反映当代最新技术及应用。
三、主要教学媒体的使用与学时分配 章节 序号 教学内容 网络课程学时 课堂练习和 实验学时 1 认识国家开放大学 3 1 2 完成专业学习 3 1 3 完成课程学习 3 1 4 网上学习操作技能 2 1 5 学生事务服务 2 1 合计 13 5 四、考核 本课程采用上机操作的考核方式，100%国家开放大学考核。开放教育的学生应严格执行该课程的有关考核文件。
第三部分
教学内容和教学要求
1 、学习活动一：认识国家开放大学（3 学时）
【教学内容】：
任务一
走进国家开放大学 （一）基本介绍 介绍国开的历史，办学模式，提供的学科门类等。
（二）案例导入
由国家开放大学的学生讲述参加国家开放大学学习的体会与收获（由学生讲，把国家开放大学学习的特点和优势讲出来，包括学习时间、学习方式等等。）
（三）国家开放大学的学习环境 1.在线学习平台； 2.教师（教师群体与角色）； 3.学习者（个人角色与学习小组创建）； 4.学习资源（文字教材、录像、网络课程、流媒体资源、全媒体数字教材、小课件等）； 5.学习活动（网上教学活动、论坛讨论）； 6.支持服务（获得途径：面对面的服务、电话、短信、电子邮件、网上论坛、在线即时答疑系统）； （四）拓展内容
报名渠道，获得学习资源，买书，有困难时候如何寻求帮助。
任务二
如何有效学习 （一）学习策略 1.纸质学习和电子学习的认知策略； 2.制定计划、自我监控与调节； 3.学习时间管理、学习资源与环境利用、互动空间与手段（QQ 群、课程论坛、学习空间）、学业求助策略。
（二）学习方式 1.自学（自己阅读学习资源，做测试与练习）； 2.听讲（听看讲课视频或音频、面授）； 3.体验； 4.探究； 5.问题解决； 任务三
学前准备 了解并完成一些学前准备工作，从学习方法、知识储备、计算机技能、学习环境等多方面了解自身的情况，为日后学习奠定基础。
【教学要求】：
了解：国家开放大学的基本介绍，教学环境； 掌握：国家开放大学的学习策略与方式； 掌握：在国家开放大学进行学习的学前准备； 2 、学习活动 二 ：完成专业学习（3 学时）
【 教学内容】
】：
：
任务一
走进专业 1．专业概况、 专业培养方案及实施细则，专业学习的知识、能力要求。
2．本专业师资队伍、学生概况、毕业生风采。
任务二
专业学习过程和 评价 1. 本专业的学习过程及主要环节 2.该专业与社会证书或社会考试的接轨，学分互换等问题。
任务三
学位授予及其他
1.申请学位相关要求。
2.了解转专业、转学等相关政策。
【教学要求】：
了解：国家开放大学的专业概况及师生概况； 掌握：国家开放大学专业学习过程及主要环节 了解：国家开放大学的学位授予资格、转学与转专业相关要求
3 、学习活动 三 ：完成课程学习（3 学时）
【教学内容】：
任务一
选择课程 通过学习风格测试、咨询学业顾问、体验课程学习，进一步明确个人的学习要求，找到自己需要学习的课程组合。
1．搜索课程； 2．了解课程； 3．体验课程。
任务二
课程学习 从国家开放大学学习指南课程入手，完成各学习任务，制定学习计划，并最终拿到国家开放大学学习指南课程的单科结业证书。
1．浏览与订阅资源； 2．参加面授辅导； 3．完成作业； 4．参加学习活动； 5．参加考试； 6．参加实践活动； 7．单科结业； 8．课程评价要求（如形考、终考、网考等具体要求）。
拓展内容：非学历课程学习、面授安排、学习积分等。
任务三
互动与分享
协作学习；知识分享；校友互助。
【教学要求】：
了解：国家开放大学的课程及如何选择课程； 理解：如何协作学习、知识分享、校友互助； 掌握：如何取得国家开放大学的单科课程结业； 4 、学习活动四：网上学习操作技能（2 学时）
【教学内容】：
任务一
上网基本技能 （一）基本网上技能 1.打开特定网站（网址或链接）； 2.浏览网页、返回网页； 3.使用搜索引擎； 4.网上下载文件。
（二）基本电子邮件技能 1.电子邮箱的出现、注册电子邮箱 2.收取、阅读电子邮件； 3.发送电子邮件、上传附件。
任务二
网上学习操作 （一）学习平台
1.登陆与忘记密码 2.栏目导航与页面布局； 3.文本课件下载与浏览； 4.视频在线观看与下载； 5.提交作业； 6.参与讨论。
（二）学生空间 任务三
常用工具 （一）浏览器 1.IE; 2.360; 3.QQ。
（二）搜索引擎 1.Google; 2.Baidu; 3.Sogou。
（三）下载及解压缩工具 1.迅雷；
2.电驴； 3.WinRAR。
（四）文本显示、影音播放工具 1.MS Word; 2.MS Powerpoint; 3.POF; 4.Media Player; 5.KMPlayer; 6.暴风影音。
（五）交流工具 1.QQ; 2.微博； 3.微信； 4.论坛。
【教学要求】：
了解：上网基本技能； 理解：常用的网络工具； 掌握：国家开放大学网上学习的基本操作；
5 、学习活动五：学生事务服务（2 学时）
【教学内容】：
任务一
了解开放教育学生事务服务 （一）学生事务服务的机构 1.学生工作处（部）、其他部门下设的学生科、其他形式； 2.机构的系统性、分级设立（组织结构图）。
（二）学生事务服务的内容 1. 评优； 2. 奖助学金； 3. 学生活动； 4. 虚拟学生社区 5. 其他个性化服务 （三）学生事务服务的方式 1. 面对面的服务； 2. 网上服务； 3. 手机服务（短信、微信、微博）。
任务二
如何获得奖励
（一）奖助学金 1．国家开放大学总部的奖学金 （1）奖学金的种类：国家开放大学奖学金、 “希望的田野”奖学金、残疾人教育阳光奖学金、士官奖学金。
（2）四类奖学金的区别 （3）具备什么条件可以申请奖学金？ （4）奖学金的评审过程是什么？ （5）获得奖学金的学生案例展示 2. 国家开放大学总部的助学金 3. 国家开放大学分部的奖助学金 （1）总体开展情况 （2）部分奖助学金的案例介绍 （二）学生评优 1.国家开放大学总部的评优项目：优秀毕业生 （1）具备什么条件可以申请优秀毕业生？ （2）优秀毕业生的评审过程是什么？
（3）通过哪些渠道了解优秀毕业生的开展情况？（学校网站、海报、老师通知等）
（4）优秀毕业生案例展示。
2.开放大学各分部的评优项目 （1）整体介绍 （2）个别案例展示 优秀学生、优秀学生干部、优秀学习小组、网上学习之星等。
任务三
如何参加学生活动 （一）丰富多彩的学生活动 1. 国家开放大学总部的学生活动； 2. 国家开放大学分部的学生活动； （二）多样化的学生组织 1. 学生会 2. 学生社团 3. 校友会； 任务四
如何寻求帮助 1．远程接待中心简介
2. 获取帮助的途径 （1）电话 （2）在线即时答疑系统 （3）短信 （4）电子邮件 （5）网上论坛 （6）其他 【教学要求】：
了解：开放教育学生事务服务及如何参与； 理解：国家开放大学的奖惩规定； 掌握：如何解决学习过程中的困难；