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2023年度小学校园开放日活动方案必备6篇

时间:2024-03-07 19:20:03 浏览次数:

小学校园开放日活动方案第1篇一、指导思想为了进一步推进七小好课堂建设,让家长亲身体会好课堂的教学氛围,共同探讨新课程下好课堂教学方法;同时向社会展现校园风貌,展示师生风采,创设诚和育人氛围,提升学校的下面是小编为大家整理的小学校园开放日活动方案必备6篇,供大家参考。

小学校园开放日活动方案必备6篇

小学校园开放日活动方案 第1篇

一、指导思想

为了进一步推进七小好课堂建设,让家长亲身体会好课堂的教学氛围,共同探讨新课程下好课堂教学方法;
同时向社会展现校园风貌,展示师生风采,创设诚和育人氛围,提升学校的社会影响力,特举办家长开放日活动。让家长走进校园,走进课堂,走近孩子,倾听心声。搭建家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,共同促进孩子健康成长。

二、活动目的

1、展现校园风貌,展示师生风采。

2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,走近孩子,倾听心声。

3、利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校的管理,促进教育和谐发展。

三、活动组织

组长:

副组长:

成员:

四、活动要求

开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

1、各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前通知参加活动的家长,并发送邀请函。

2、全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议。

3、上课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求生动、活泼、新颖、有趣。

五、开放班级及时间

开放年级:二年级

开放时间:2020年11月8日(周四上午)

六、活动内容

1、进入课堂听课(上午第一节、第二节)。

2、参观校园文化环境及大课间活动(大课间)。

3、班级工作家校交流(第三节)。

七、具体活动安排

1、制定开放日活动方案。(袁学平)

2、向家长发放邀请函,打印家长签到表,布署活动安排。(蒋丹芬)

3、安排好授课内容,全面关注活动过程,组织教师备好课上好课。(孙玉萍)

4、组织好家长车辆的安放(校门前不允许停车)。(总务处)

5、组织做好校园内外卫生工作。(少先队)

八、开放班级正副班主任

1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放“家长开放日活动”邀请函,做好参与家长人数统计工作。

2、布置好教室卫生,加强班级文化氛围建设。

3、精心准备好展示课,尽量能让家长参与进来。

九、家长注意事项

1、为保证上课质量,进教室后,请把手机调至振动档。

2、为保证开课正常进行,请家长不要与他人、自己的孩子交谈或接听电话,认真参与听课。

3、在教室内及学生活动区域请勿吸烟。

4、为确保校门口秩序井然,请家长尽量选择步行、电动车、公交车等绿色出行方式。

小学校园开放日活动方案 第2篇

一、活动目的:

为了增强学校、家长、教师之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解孩子的在校学习和活动情况,凝聚学校、家庭之间的管理智慧,推进我校素质教育向纵深发展,从而进一步提升我校办学水平。特开展家长开放日活动。

二、活动时间:

20XX年11月20日(星期五)上午

三、活动领导小组

组长:张晓凤副组长:宋晓燕白曙光

组员:张春霞焦衍樊亚超闫小梅

四、活动内容及具体安排:

五、活动具体要求:

1、为了让家长更好的"了解学生在校的常规学习情况,请各班做好学生各科作业展。

2、早读分班是诵读,大课间做古诗韵律操操,各班请做好前期的辅导工作。

3、班主任认真领会本次活动目的,策划并组织学生精心准备,形式不限,充分拓展本班学生能力,充分调动学生、家长的参与性和积极性,把活动落到实处。

4、语数英教师做好期中测试后的质量分析,在家长会中有准备、有针对性的发言,并做好与个别家长的交流沟通工作。

5、本次开放日请各处室认真领会活动精神做好前期指导及准备工作,班主任及科任协作、共同完成本班的各项工作。

6、活动当天,全校教师热情接待每位家长,做好引导及服务工作;
集会活动中(大课间)班主任做好家长的引导工作,班主任一律站在本班队伍的前面,科任教师站在本班队伍的后面。不允许出现对视而不管、个别少数教师扎堆讲话等现象。全校教师分工合作,积极配合,争取圆满的完成本次开放日活动。

六、具体分工教导处:

1、发放家长开放日邀请函、家长签到表,家长开放日活动意见反馈表。

2、检查、落实活动情况,并做好参与家长人数统计。

3、做好家长开放日反馈表的发放、回收和情况统计工作(活动前由班主任发放,活动结束请班主任收齐上交)。

4、做好导引,家长凭邀请函方能进入校园。

2、政教处、少队部:

1、做好学生礼仪教育、文明行为教育。

2、指导检查各班班级文化建设和卫生情况。

3、加强大队干部大门口站岗培训,做好学生礼仪接待及导引工作。总务处:

1、悬挂家长开放日宣传标语。校门电子屏:热烈欢迎各位家长参加开放日活动!

2、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。

3、做好后勤服务,根据各班人数备齐凳子等。

4、摄像、照相,做好宣传报道工作。班主任及科任教师:

1、班主任向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,并做好参与家长人数统计工作。

2、科任教师做好家长接待、签到工作,活动开始下放家长开放日意见反馈表教导处,活动结束收齐上交。

3、结合本次开放日主题,并更好的展示外小学子的风采,早读诵读,大课间古诗韵律操,请班主任做好前期的准备工作。

4、班主任及科任教师配合,精心整理教室,布置学生各科作业展览,突出班级文化氛围。

5、班主任组织学生精心设计各班家长会,形式多样,有实效性。

6、做好与家长的沟通和交流工作。

小学校园开放日活动方案 第3篇

一、活动目的:

1、向家长宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围等,提升学校的社会影响力;

2、利用“开放日”这一载体,展示校园风貌,师生风采,增进家校联系,搭建家长与教师的交流平台。让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进学校,参与管理;
走进教室,关注教育;
走近孩子,倾听心声。

二、组织机构:

组长

副组长

主要成员及各年级组长

三、活动时间:(5月上旬)

四、邀请对象:

各年级全体家长

五、活动标语:(大屏幕滚动播放)

1、热烈欢迎各位家长来校参加开放日活动!地点:各班教室

2、有了您的关注,孩子才会进步!有了您的支持,学校才会发展!

六、各年级活动安排:

(一)一年级

活动时间:5月11日下午13:00—15:20

(二)二年级

活动时间:5月12日下午13:00—15:20

(三)三年级

活动时间:5月13日下午13:00—15:20

(四)四年级

活动时间:5月14日下午13:00—15:20

(五)五年级

活动时间:5月15日下午13:00—15:20

七、具体分工:

校长室:活动总指挥。督促、协调各科室工作。

教导处:制定方案,协调检查各部门做好活动准备;
督促各开课教师认真备课,认真试教,保证课堂教学质量。

总务后勤部门:协调指挥家长停放好自行车电瓶车、大屏幕播放、摄影、校园卫生。

年级组长:印发家长开放日通知、协调检查年级组内的家长开放日活动准备,活动当天下午16:30前收齐本年级组的家长家长签到表交教导处,并在第二天撰写好通讯报道。

班主任:

(1)发放活动通知,认真做好宣传、动员工作,确保各班的家长出席率。

(2)做好活动准备:搞好班级卫生、根据出席家长数到阶梯教室搬好椅子(活动结束及时把椅子整理好放在阶梯教室,提醒家长哪里拿放回哪里去)、家长签到

(3)协调上课教师做好上课准备,全程参与家长开放日活动

(4)根据近期班级学生情况,做好家庭教育指导,努力提高家长的满意率。

任课教师:认真备课,上好家长开放日的展示课,协助班主任做好活动准备及家庭教育辅导,热情接待家长,耐心与家长交换意见。

八、注意事项

1、凡涉及家长开放日展示课的教师,如有其他班级课务冲突的,请自行调换,如实在无法调换的,请提早与教导处联系。

2、全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议,努力提高家长对学校工作,教师工作的支持。

3、开课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。

小学校园开放日活动方案 第4篇

一、活动目的:

1、主动展现校园风貌,彰显教育理念,展示师生风采,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力;

2、利用“开放日”这一载体,传播学校、教师的教育观、教学观、管理观。

3、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;
走近孩子,倾听心声;

4、走进学校,参与评价,增进家长对学校管理、教师教育教学质量,搭建社区、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系。

二、领导小组

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

三、总体要求

开展家长开放日活动,不仅仅是简单地让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,从中也是对学校教师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

四、具体安排:

(一)开放时间:10月28日(第9周星期二)上午8:00——11:50

(二)活动内容

参观校园、教室布置;

深入课堂,随堂听课,参与教学活动。

(三)活动程序:

(1)文明礼仪队迎送家长。

(2)家长自由参观校园。(小记者做向导)

(3)班主任老师在班级接待家长(如果班主任要上公开课,班级管理就由副班主任协助)。

(4)家长听课,参与教学活动。(时间:8:00——11:50)

(5)回收“家长意见反馈表”和意见反馈统计工作。

(四)上课安排(共10节)

除了上推荐课的教师,其他教师也要做好家长随堂听课的准备,认真做好上课的准备。认真钻研教材,吃透教材,教学目标要准确,重点、难点要明确。要求教学设计尽量体现新课标的理念,体现创新精神,教学中发挥学生的主体性,形成师生互动,有较好的课堂气氛。

教导处(教研组):

1、制定活动方案,全面关注活动过程,做好活动总结。

2、发放家长开放日邀请函(10月22日发放)、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表(10月28日早上家长签到时发放)。

3、检查、落实活动情况,做好宣传报道工作。

4、回收家长意见反馈表(xx),反馈意见统计(xx)。

德育处:

1、5月27日组织一次全校大扫除。

2、组织值日教师和值日学生严格做好值日工作,放学护送学生出校门。

后勤处:

1、制作家长开放日条幅,并于10月26日前悬挂完毕。校园内插彩旗。

2、做好学校校园卫生、厕所等保洁工作。

3、准备投票箱一个,开放日期间放在校门口,用来回收家长意见反馈表。

4、负责安排听课教室的凳子。

各科组:

1、语文、数学、英语科组展示学生创新作业和优秀作业,用展台展示。

2、综合科组负责展示学生美术作品(绘画、手工制作等)、科技作品、师生近三年获奖荣誉证书等,用展板展示。安排摄影、摄像。体育组教师负责学生课间广播操的展示。要求提前做好操练。

3、语文教师在第八周星期四前做好本学期班级“图书角”的建立工作。

4、组织本科组教师集体备课,充分体现集体智慧,指导推荐课的设计,为上课的老师尽可能提供各种便利。

办公室:

搞好办公室卫生和内物整理。

正副班主任:

1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,利用校讯通为家长发布信息。

2、精心布置教室,加强班级文化氛围建设。做好服务工作,将后门打开,摆放凳子。

3、规范学生中午放学排队出校门制度。做好学生安全、纪律、卫生、文明礼貌教育。要求学生穿戴整洁大方。上体育课的班级,要求学生按体育老师的要求着装。

任课教师:

1、所有任课教师认真钻研教材,精心备课,力争上优质课,体现新课标理念,切忌摆花架子。

2、所有教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。

3、全体教师着校服(正装),佩戴校牌。体育老师穿运动装。

4、本期继续进行背古诗、读书、唱歌、预习等形式的课前准备。尤其是开放日,应该把这些常规工作做得更好。

小记者:

做好宣传报道和采访工作。

五、人员安排:

保卫、车辆摆放:门卫

纪律、卫生:xx

文明礼仪队:xx

听课椅安排:xx

负责发水、家长签到:xx

宣传标语、摄影:xx

小学校园开放日活动方案 第5篇

根据市教委20xx年本市义务教育阶段招生入学精神,为了让社区入学适龄儿童及其家长及时了解义务教育阶段招生入学的相关信息,我校将开展“校园开放日”活动,宣传及解读招生细则,展示我校办学理念、程设置、学生活动等,具体安排如下:

一、开放时间

20xx年月24日(周六)上午9:00——11:00,下午1:00——:00

(开放时间段请参照“招生对口地段表”)

二、开放地点

xxx

三、开放对象

20xx年9月1日——20xx年8月1日出生,年满6周岁,本校招生对口范围内的适龄儿童及其家长。

四、前期宣传

通过校园网站、微信推送、张贴通告等形式向招生地段的居民告知开放日的相关信息。

五、开放内容

(一)政策宣传

通过《xx新区教育局关于20xx年本区义务教育阶段学校招生入学工作的"实施意见》等宣传版面,向家长宣传招生政策。

(二)教育咨询

开展“教育咨询”服务,及时宣传、解答相关政策和疑问。

(三)学校介绍

发放学校教育手册,介绍学校办学理念、培养目标、师资情况、程特色、作息安排以及注意事项。

(四)校园参观

开放相应的教学场所,让家长和学生熟悉校园环境,感受校园化。

六、组织管理

(一)程部拟定方案,完成前期通告张贴等开放日相关资料的准备工作。

(二)后勤保障部落实校园环境的清扫、设施设备的准备以及校园安全工作。

(三)学生部负责开放日家长、学生的引导和教育管理工作。

附:开放日通告

xx新区第二中心小学“校园开放日”通告

根据市教委20xx年本市义务教育阶段招生入学精神,我校将开展“校园开放日”活动,具体安排如下:

一、开放时间

20xx年月24日(周六)上午9:00——11:00,下午1:00——:00

(开放时间段请参照“招生对口地段表”)

二、开放地点

XXXXXXXX

三、开放对象

20xx年9月1日——20xx年8月1日出生,年满6周岁,本校招生对口范围内的适龄儿童及其家长。

四、开放内容

校园参观、政策宣传、学校介绍

五、注意事项

1、开放对象仅限本校对口地段的适龄儿童及家长,开放当天凭孩子出生证、户口本及产证入校;

2、开放活动限一位家长带孩子进入校园;

3、进入校园请自觉遵守明规范和安全要求,家长要看管好自己的孩子,以免发生伤害事故。

4、学校不提供车位,建议家长绿色出行。

小学校园开放日活动方案 第6篇

一、活动目的

为让家长全面了解学校的办学思路和发展前景,全面展示我校的办学特色、教学水平、师生精神面貌以及我校现有办学条件和面临的困难,让家长走进学校、走进班级、走进餐厅、走进宿舍,真正实现我校“开放办学,打开校门办教育”的工作理念。

二、领导小组

组 长:

副组长:

成 员:各处室及班主任

三、工作小组分工:(总调度:)

1、宣传组:

职责:围绕“家长开放日”活动,营造宣传氛围(悬挂横幅标语,制作导引牌,培训学生讲解员),发放宣传材料,摄影、摄像等。

2、材料组:

职责:汇总“家长开放日”各种材料并装袋,包括:“家长开放日”活动安排表,学校作息时间表,参观证,家长听课表,家长意见反馈表,学校简介及取得成绩等。

3、车辆调度组:

职责:家长车辆停放安排,做到热情服务,停放有序,疏导迅速无拥堵。

4、后勤服务组:

职责:学生讲解员用扩音器、家长饮用水、纸杯、听课凳子、家长午餐安排等。

5、校园卫生组:

职责:校园环境卫生,教室卫生,走廊、楼梯、窗台,课桌凳、卫生工具排放等。

6、会场安排组:

职责:打扫卫生,安排家长座区,调试音响,组织家长签字等。

7、成果展示组:

职责:向家长介绍展示学校开学以来取得成绩(德育方面),主要有班级值周活动、学生大课间跑操、学生宿舍内务等。

8、班主任工作组:全体班主任

职责:

1、指导学生打扫室内外卫生、宿舍卫生及内务整理、学生校服、校徽、文明礼仪、听课状态、跑操集合及质量、就餐秩序等。

2、高一班主任通知Xx区外(济南市里)学生家长准时参加。

3、午饭后在本班教室与家长座谈交流,收取家长意见表交学生处。

家长到校时间:本周六上午8:00—8:20,教师按周五课表上课,周五上周六的课,教师可调休。

四、活动流程

第一时段 8:00—8:30 责任人:

内容:

1、家长到阶梯教室报到,家长签到并领取材料(8:30前)。

2、观看“入校课程”视频。

3、家长自愿分组(参观校园组4个、听课组1个)

第二时段 8:40—9:40 分组参观校园、听课(第二节)责任人:

听课组(责任人:) :家长自选班级、学科听课

参观1组 责任人:

参观路线:男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室(到运动场集合)

参观2组 责任人:

参观路线:学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍(到运动场集合)

参观3组 责任人:

参观路线:女生宿舍—拟建宿舍楼地址—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅(到运动场集合)

参观4组 责任人:

参观路线:实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室(到运动场集合)

第三时段 9:40——10:10 学生大课间跑操展示 责任人:

内容:

1、家长观看学生跑操。

2、引导家长到阶梯教室

第四时段:
黄校长向各位家长汇报学校近期工作(10:20—11:10)责任人:

第五时段:11:20 高一班主任、 全体家长到餐厅一楼就餐 责任人:

第六时段:11:40—12:00 家长参观学生就餐秩序 责任人:

第七时段 12:10—13:10 班主任、任课教师与家长交流,同时征求家长对学校工作的意见和建议(收交意见表) 责任人:各班班主任 地点:各班教室

各位家长与班主任、教师座谈交流结束后离校

五、活动要求

1、全体领导、班主任要求穿西装、带校徽、打领带。

2、各处室、级部按照活动方案认真做好准备工作,做到精心筹备、分工明确、责任到人、万无一失。

3、班主任要召开专题班会,进行统筹安排,注重细节,展示精彩一面。

4、班主任要充分准备与家长座谈内容,以表扬鼓励为主,虚心接受家长意见。

5、活动结束后,学生处对《家长意见表》分类梳理汇总,反馈给相关处室、年级。

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