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防溺水主题班会活动总结

时间:2021-10-19 13:59:49 浏览次数:

 防溺水主题班会活动总结[ [ 合集] ]

 防溺水主题班会活动总结 1 多年来溺水死亡,已成为全国中小学、非正常死亡的头号杀手。特别是今年高考以后及暑假之前,相继有多名少年溺水身亡事件,引发教育部门的高度重视。生命只有 1 次,1次的忽视便可能造成难以挽回的伤害,给家庭带来难以弥合的伤痛。现在正值天气转热时期,1 些孩子会禁不住酷热而偷偷瞒着家长和老师下水游泳,这是极为危险的。为了确保少先队员的生命安全,严防因游泳、嬉水带来安全事故的产生,我们展开了 1 系列安全教育活动。

 1、提高认识,精心安排 ?

 认真学习教育主管部门关于预防少先队员溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成孩子非正常死亡的严峻情势,认识扎实抓好学校预防溺水宣扬教育工作的重要作用,进 1 步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧急感。组织落实会议精神,认真分析过去少先队员溺水事故产生的缘由,总结学校长时间展开预防溺水工作的有效经验,精心安排今年预防溺水教育的各项活动,构成工作方案。

 2、完成工作 ?

 1、积极组织全校师生登录“济宁市安全教育平台”,并会同教师、家长与少先队员共同学习“20xx 年平安暑假防溺水专题教育”栏目。截止到 9 月 3 日,全校完成率在 70%以上,在全高新区排名第7,对我们这所处于城郊结合部的小学校来说,我感觉已很不错了。

 2、暑假之前积极展开以围绕“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育班会活动,教育少先队员不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳,不准去水库、方塘等无安全设施、无救护人员的水域顽耍或游泳。

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 3、认真做好节假日、暑假放假期间安全的教育与管理,积极争取少先队员家长与社会气力的支持和配合,严防少先队员溺水、交通伤亡事故的产生。

 4、通过讲故事的情势,传授孩子 1 些自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力。

 5、加强与家长的联系,通过发《致家长的 1 封信》情势,密切家校联系,增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识,做到家校齐抓共管,联防联动,严防少先队员溺水事故的产生。

 虽然天气渐渐转凉,但防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。我们还应当始终保持高度警惕,把少先队员安全工作再推向 1 个新的台阶。

 防溺水主题班会活动总结 2 为了消除未成年人溺亡安全隐患,全面提高学生的安全意识,有效预防和减少溺亡事件产生,我镇认真落实“安全第 1,预防为主”的方针,牢牢围绕“预防溺水,关爱生命”的主题,利用 5 月份“防溺水安全教育月”的契机在全镇中小学范围内展开了 1 系列的安全教育活动,获得了 1 定的成效。

 1、高度重视,认真部署安排“防溺水安全教育月”工作。

 我镇依照长教体 147 号文件要求,成立了以分管束育副镇长为组长,中心校校长、各中小学校长为成员预防溺水未成年人溺亡专项治理工作领导小组。组织全镇教师认真学习了上级领导部门关于展开“防溺水安全教育月”的通知精神,学校展开防溺水教育宣扬活动实行方案,使全部教师都重视防溺水宣扬教育工作。

 2、加大宣扬力度,营建良好的氛围。

 要求学校各班办 1 期“预防溺水,关爱生命”宣扬黑板报,向学生宣扬防溺水重要性,宣扬防溺水知识,宣扬溺水救护办法和常识。

 做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。

 3、展开丰富的活动,力求活动的实效性。

 在安全教育月里,我镇各村在坑塘边悬挂以“预防溺水,关爱生命”为主题的条幅 86 条、警示牌 46 块,在镇区中小学校显眼位置悬挂防溺水知识挂图 50 块。严格要求中小学校利用每天早晚接送孩子上下学的时机,在校内循环播放《防溺水安全知识》,并向全镇的中小学生家长发放了《防溺水安全知识》宣扬单 8000 余份、《致全县农村留守儿童家长及受拜托监护人的 1 封信》8000 余份,使全镇大众人人参与到教育活动中来,人人为预防学生溺水事件的产生献计献策。

 6 月 1 日我镇同悦社区小学展开的以“预防溺水,关爱生命”为主题的安全教育活动。活动当天我镇分管综治副书记李建旭、分管民政副镇长张双利、分管束育副镇长出席了活动。我镇消防站的同志到场向学生宣扬防溺水重要性、防溺水知识、溺水救护办法和常识,并现场演绎溺水救助寓教于乐;同时交警中队的同志也到场对学生进行道路安全知识讲授。通过对学生进行比较系统的防溺水安全知识教育及道路安全教育,使学生对安全知识有了更广更深的了解。

 做好节假日的安全教育。告诫学生双休日、行将到来的暑假严禁独自去河里、水库、池塘游泳或顽耍。

 通过展开 1 系列内容丰富、情势多样的交通安全和防溺水安全教育活动,使广大师生及学生家长在参与活动的进程中,建立交通安全和防溺水安全意识,掌握交通安全和防溺水安全知识,提高学生自护自救能力。总之,通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。固然,安全工作是 1 项长时间性的工作,

 仅仅靠安全月活动的教育是远远不够的,我们必须时时建立安全第 1的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、久而久之地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

 防溺水主题班会活动总结 3 有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命如花。世界因如花的.生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。很快春去夏来,天气愈来愈热,暑期也行将来临。在酷热的夏季,游泳,是广大少年爱好的锻炼项目之 1。但是,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能冷静自救,极易产生溺水伤亡事故。据调查,中国平均每天有近150 名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的重要死因,10 个因意外伤害而死亡的儿童中,有近 6 个是由于溺水身亡的。夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?正是由于这 1 个个不规范的“游泳池”夺走了 1 个又 1 个含苞待放的生命,使1个又1个的本来幸福的家庭承受着巨大的痛苦,这是多么使人心痛的事啊!溺水——成了 1 个恐怖的字眼,让人心惊胆寒,让人心情悲忿,但却杯水车薪。江河、塘堰、游泳池给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,如果游泳前多 1 分防范意识和自救知识,就能够带给我们欢笑,更可以免可能产生的后悔与遗憾。因此,在这里我倡议同学们:

 1、从我做起,建立安全意识,加强自我保护,阔别溺水隐患,不参与各类危险的校外活动; ?

 2、不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、顽耍; ?

 3、1 定要在有家人陪伴的条件下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,避免溺水事件的产生;

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 4、不到无安全设施、无救护人员的水域顽耍和游泳;不在设有“制止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,不在公园特别是靠河处逗留顽耍; ?

 5、当发现有人落水时,不能贸然下水救援,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。生命是宝贵的,每一个人都只有 1 次,她不像财富能失而复得,也不像离离原上草循环往复。失去了生命,不单单是自己失去了 1 切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们 1 定要珍惜青春,努力学习,不断提高本身素质,为自己,为祖国创造成心义的人生。让我们行动起来,珍重生命,预防溺水。

 防溺水主题班会活动总结 4 暑假,漫长而又酷热。每次 1 到暑假,我都会和朋友到少年宫的游泳馆去游泳。但是这个暑假,我却不能去。由于产生了溺水事件。

 那 1 天,游泳班像平常 1 样上课。有 1 个小孩趁教练不注意游到了深水区,等到他感到惧怕时为时已晚。他极力挣扎,感到自己的身体渐渐往下沉,想叫教练。但教练已听不见他微弱的求救声,由于他的求救声早已被其他孩子的嬉戏声所覆盖。他沉了下去,只有平静的水面还冒着泡。

 等到教练发现他时,把他救了上来,火速送往医院。经诊断,大脑已死亡,他成了植物人。溺水事件的产生,引发了市领导的高度重视,并要求游泳馆停业整理,不再允许去游泳了。

 这次事件,不但给了我们 1 个正告,也给了游泳馆 1 个惨重的教训。在没有失事的头几天,我去游泳馆游泳,游泳池里的水异常得寒冷。游泳馆为了取得暴利,水温很低也不采取加温措施,影响消费者的身体健康,去游泳的人即便进了游泳馆,没游 1 会儿就走了。但

 从这些现象中,游泳馆不但不知悔改,反而更加变本加厉。1 期游泳班有 310 多个学生,却只有 1 两个教练。正是他们的贪心,才致使了这样的悲剧产生。

 站在每一个企业的角度来说,只有企业的产品或服务让消费者满意了,才能赢得信誉,赢得更多的利润。如果只是 1 昧地获得暴利,就会失去所有的市场,失去消费着的信赖,也就没法在社会上有立足之地。

 就是站在我们学生的角度来讲,暑假了要时刻注意安全。生命是珍贵的,来之不容易;生命也是脆弱的,略不注意,就会失去。我们还没有经历过太长的人生,我们美好的人生才刚刚开始,别让生命之花还没有开放就凋谢,别让幼苗还没有长大就夭折。

 我们出危险,不但我们自己会难过,家人也会为我们担心。正如《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基所说的:“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有 1 次。“所以,从现在起,学会保护自己,学会珍惜生命,学会过好生命中的每刻。

 现在夏天到了,许多同学都去河里游泳、嬉戏,可曾想过危险随时可能产生,所以大家在游泳时,最好由爸爸妈妈带领比较安全!由于我也曾产生过这样的事。

 有 1 次,天气很热,我吃过饭便和小火伴们约好去游泳。我们游得可高兴了。可是,我游着游着,腿突然 1 阵痛,就抽筋了。我立刻感遭到危险,马上大声喊叫,火伴们听见了,有的游过来救我,有的去找大人,还有的居然呆在那里不知道做甚么了,1 个个显得手忙脚乱、惶恐失措。我就更不用说了,手不停地扑腾着。后来不知道是谁通知了大人,把我救了上来,回到岸上的我大口地喘着气,最后是小火伴们通知了我爸妈,把我送了回去。

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 溺水的可怕我亲身经历了,知道是那末地恐怖。但是在溺水时千万不要忙乱,否则只会造成反效果,还有最好不要在吃过饭以后去游泳,不然就容易腿抽筋,从而致使溺水。

 生命 10 分宝贵,希望大家珍惜;生命只有 1 次,希望大家爱惜;生命 1 去不回,希望大家牢记。溺水是可怕的,但是只要你阔别危险地带,或你晓得如何不溺水,如何溺水时自救,溺水就永久不会产生在你身上。

 第 2 篇:防溺水主题班会总结防溺水主题班会总结

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 学生防溺水事故安全工作,1 直以来是各级教育部门及各级学校安全教育的重点,相干的紧急通知及管理办法也出台了很多,但每一年学生的溺水事故依然不断产生。下面是搜集的防溺水主题班会总结,希望大家认真浏览!

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 防溺水主题班会总结 1

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 由于近期,南宁市产生多起学生溺水死亡事故,溺水事故严重要挟到学生的人身安全,展开安全教育燃眉之急。为了提高同学们出行的安全意识,我们展开了题为安全教育(包括溺水安全、交通安全等)的主题活动。在此次学习中,主要以观看安全事故的预防和处理的视频为主,然后组织同学们相互讨论,发表简单的意见,最后发出总结。让同学们切身体会安全的重要性,学会 1 些基本的防范和处理安全事故的知识。

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 从安全事故的防范和处理的视频中,我们发现很多事故的产生都是人们缺少安全意识,乃至疏忽安全警示等酿成的。比如说溺水事故,学生没做好下水前的热身运动,致使在水中手或脚产生抽筋,还有溺水时不懂如何自救和被救,致使不幸的产生。又比如交通安全,人们疏忽红绿灯,疏忽人行车道,横冲直撞,才有悲剧的惨不忍睹,

 目不忍视。看完视频以后,我们请同学对事件发表了看法,同学们也积极响应,纷纭发表意见,并站在当事人的角度,探讨自己该如何防范,如何处理。只有学会更多的安全防范知识,因而才能保持苏醒的头脑,避免更多的不幸的产生。

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 本次学习很成功,讨论的气氛很活跃,说明同学们对安全问题很重视。通过本次学习,同学们的安全意识进 1 步提高了,也增长了很多安全知识。我们真心的希望大家都多来学习这方面的知识,给社会增加多几分和谐和美好。祝大家暑假玩的安全,玩的开心!

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 防溺水主题班会总结 2

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 暑假邻近,天气逐步酷热,为了切实加强安全教育,避免产生溺水事件,防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实有效的展开防溺水安全教育工作,6 月 19 日第 7 节课我校各班展开了“防溺水安全教育主题班会”活动。

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 在主题班会上,各班主任以不同情势向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。同时为安全教育深入人心,我校通过“致家长 1 封信”的情势,向学生家长宣扬防溺水安全知识,要求家长重视对孩子游泳技能的培养,提示学生家长强化对孩子的防溺水教育,在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督,避免孩子私自下水事件产生,切实肩负起监护人的责任。

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 通过活动,使学生真正认识到生命的全部意义在于无穷地探索还没有知道的东西,在无穷的探索里,会使自己看到光辉、灿烂的前景。更加珍重生命,避免溺水。使每位学生今天好,明天会更好!

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 防溺水主题班会总结 3

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 青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是展

 开素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命,特别是溺水最为严重了。了解溺水和如何避免溺水显得非常重要。

 (1)溺水致死缘由

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 主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引发呼吸道关闭、窒息死亡。

 (2)症状

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 溺水者脸部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和蔼管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,乃至抽搐或呼吸心跳停止。

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 (3)自救与救护

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 当产生溺水时,不熟习水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。由于深吸气时,人体比重降到 0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为 1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

  会游泳者,如果产生小腿抽筋,要保持平静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚指向背侧曲折,可以使痉挛松解,然后渐渐游向岸边。

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 救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,视察清楚位置,从其后方出手救济。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

  出水后的救护:

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 首先清算溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然落后行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。如

 果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏推拿。

 (4)如何防溺水

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 游泳,是广大青少年爱好的体育锻炼项目之 1。但是,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能冷静自救,极易产生溺水伤亡事故。

 为了确保游泳安全,避免溺水事故的产生,必须做到以下几点:

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 1、不要独自 1 人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜产生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是不是卫生,水下是不是平坦,有没有暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

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 2、必须要有组织并在老师或熟习水性的人的带领下去游泳。以便相互照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要盘点人数、并指定救生员做安全保护。

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 3、要清楚自己的身体健康状态,平时 4 肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

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 4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以避免喝水和溺水。不要在急流和旋涡处游泳,更不要酒后游泳。

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 5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

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 6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惶恐,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同时呼唤同伴救助。

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 7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救迫在眉睫,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以避免后翻梗塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动”倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

 (6)遭受溺水你该如何自救

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 51 期间,许多同学都喜欢结伴出游,特别是由于天热,大家都愿意到水边顽耍、游泳,常常这时候,就很容易产生危险的情况。

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 当发现有人落水时,救助者不要冒然去救人,由于 1 旦被落水者捉住将 10 分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时乃至会致使救助者体力耗尽终究丧命。如果当时情况 10分紧急,而救助者又具有 1 定的救护技能,那末救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽可能避免被落水者捉住。

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 综上所述,溺水是非常危险是,在平常生活中要提高安全意识,安全第 1,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭受溺水晓得如何自救和他人遭受溺水时如何抢救,溺水事件还是可以避免的。

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 第 3 篇:防溺水主题班会活动记录安全教育主题班会活动记录 石横北高余小学 1 年级 2 班

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 时间:6 月 8 日 地点:1 年级 2 班教室

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 参加人员:1 年级 2 班全部师生 主题:预防溺水,珍重生命,学会自救。

 活动进程:

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 1、导入----讲故事

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 听了这个故事,我想在坐的每位同学心里都不会感到轻松。你是不是感叹,是不是惋惜,1 个生命就这样在世界上转眼消失?此刻,你在想甚么?请同学谈谈你的看法。

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 小结:人,应当珍重生命。今天这节课我们就来学习珍重我们的生命——防溺水教育。

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 2、溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”,今年5月以来,已产生数起中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐步变热,溺水的危险将增加。

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 在酷热的夏季,许多人喜欢游泳,由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有产生。我们外出游泳洗澡严格遵照“4 不”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟习的江溪池塘不去。

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 3、溺水缘由主要有以下几种:不会游泳;游泳时间太长,疲劳过度;在水中突病发特别是心脏病;盲目游入深水旋涡。

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 4、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的产生?对水情不熟而冒然下水,极易造成生命危险。万 1 不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持平静,积极自救:

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 (1)手脚抽筋,若手指抽筋,可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

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 (2)小腿或脚指抽筋,先吸 1 口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚指,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

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 (3)大腿抽筋,可一样采取拉长抽筋肌肉的办法解决。

 对溺水者,除积极自救外,还要积极进行陆上抢救:

 (1)首先应清除溺者口鼻中杂物,保持上呼吸道的通畅; (2)溺者若已喝了大量的水,

 救护者可 1 腿跪着,另外一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,1 手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另外一手压在背部,使水排出;

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 (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。每分钟约做 14—20 次,以后可适当加快。

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 5、课堂总结:

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 同学们,珍重我们的生命吧。珍重生命就是珍惜每天。请同学说说-------怎样珍惜每天?

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 结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索还没有知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。祝贺大家今天好,明天会更好!

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 第 4 篇:防溺水主题班会活动记录沐川中学高 2017 届 10 班防溺水安全教育主题班会

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 时间:2015 年 6 月 22 日 地点:教室 参加人员:全班学生、班主任老师 主题:预防溺水,珍重生命,学会自救。

 活动进程:

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 引入:如今天气逐步变热,广大同学务必增强安全意识,提高本身安全意识和自我保护意识,提高我们的避险防灾和自护自救能力,严防意外事故的产生。要重点做到“6 不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救济人员的水域游泳;不到不熟习的水域游泳;不熟习水性的学生不擅自下水施救。千万不要认为自己水性好,就能够私自下河,其实常常悲剧就产生在这类人的身上。

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  最重要的 1 点,就是不能贸然下水救援,由于 1 旦被落水者捉住将 10 分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时乃至会致使救助者体力耗尽终究丧命。所以,发现有人落水,最正确的做法应立即大声呼救,寻求大人的帮助。同时,可以将救生圈、

 竹竿、木板等抛给落水者。特别要注意遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要立即寻觅成人帮助。

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 1.结合课件对全部学生进行防溺水安全教育

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 小结:人,应当珍重生命。今天这节课我们就来学习珍重我们的生命——防溺水教育。

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 内容摘要:

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 1.溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”,今年5月以来,已产生数起中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐步变热,溺水的危险将增加。

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 在酷热的夏季,许多人喜欢游泳,由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有产生。我们外出游泳洗澡严格遵照“4 不”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟习的江溪池塘不去。

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 2.溺水缘由主要有以下几种:不会游泳;游泳时间太长,疲劳过度;在水中突病发特别是心脏病;盲目游入深水旋涡。

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 1 3.如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的产生?对水情不熟而冒然下水,极易造成生命危险。万 1 不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持平静,积极自救:

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 (1)手脚抽筋,若手指抽筋,可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

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 (2)小腿或脚指抽筋,先吸 1 口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚指,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

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 (3)大腿抽筋,可一样采取拉长抽筋肌肉的办法解决。

 对溺水者,除积极自救外,还要积极进行陆上抢救:

 (1)首先应清除溺

 者口鼻中杂物,保持上呼吸道的通畅;

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 (2)溺者若已喝了大量的水,救护者可 1 腿跪着,另外一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,1 手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另外一手压在背部,使水排出;

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 (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。每分钟约做 14—20 次,以后可适当加快。

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 4.(互救)当发现有人溺水,该怎样办? 专家提示:不提倡未成年人下水救援溺水者! 首先立即报警,再采取急救措施。急救方法以下

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 方法 1:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

 方法 2:若没有救护器材,会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采取侧泳或仰泳拖运法。

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 将溺水者救上岸后,该怎样办?

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 ( 1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅。

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 2 (2)溺者若已喝了大量的水,救护者可 1 腿跪着,另外一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,1 手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另外一手压在背部,使水排出。

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 (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可以使溺者仰卧,救护者在身边用 1 手捏住溺者的鼻子,另外一手托着他的下颚,吸 1 口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完 1 口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压 1 下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做 14—20 次,开始时可稍慢,以后可适当加快。

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 不要坐等医生到来或不经处理直接送医院,丧失最初宝贵的抢救时机。

 5.游泳小常识

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 (1)必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身 1 人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助;(2)身体得病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,由于上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易产生抽筋、意外昏迷,危及生命。沾染病患者易把病沾染给他人;(3)参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,特别是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引发抽筋、感冒等;(4)被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处和落差的河流湖泊,均不宜游泳。1 般来讲,凡是水况不不明的江河湖泊都不宜游泳;(5)卑劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。

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 2.我班防溺水倡议:

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 为积极响应学校近日以“珍重生命、严防溺水”为主题的“安全教育”系列活动,创设更安全的和谐的学习生活环境,杜绝溺水悲剧的产生,我们班提出以下倡议:

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 3 (1)对自己负责:建立安全意识,加强自我保护。绝不参与危险的戏水游泳活动,绝不参与没有家长陪同的游泳活动,绝不到危险、陌生的河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼虾,绝不做危险举动,绝对阔别溺水杀手。

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 (2)对家人负责:如果游泳,1 定要在自己的家长陪护条件下,到安全的、正规的游泳场所游泳,并要做好相应准备活动,避免溺水

 事件的产生。

 (3)对学校负责:要遵照学校的各项规章制度,不断强化安全防范意识,以血为鉴,引以为戒。积极参加学校组织的 “珍重生命,严防溺水”系列安全教育活动,学会相干的预防溺水知识,并能将所学的知识应用于实际,掌握溺水自救的基本知识和技能。

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 (4)对他人负责:在加强自我安全意识的同时,要努力做好说服教育工作,对那些违背学校纪律,私自外出游泳的行动,要坚决抵制、劝阻。

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 我们的誓辞

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 1.绝不私自下河游泳 2.绝不擅自与同学结伴游泳。

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 3.绝不无家长或老师带领的情况下游泳。

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 4.绝不在无安全设施、无救护人员的水域顽耍、游泳 3.课堂总结:

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 我们必须时刻谨记:安全重于泰山,生命高于 1 切;把平安的种子播撒进自己的心田,让平安伴随我们大家健康成长!同学们,珍重我们的生命吧。珍重生命就是珍惜每天。请同学说说怎样珍惜每天?

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 结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索还没有知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。祝贺大家今天好,明天会更好! 同学们,暑假行将到来,父母忙于工作,监管肯定不到位,就请同学们 1 定要自己管好自己,1 定不要私自下河游泳,不要攀爬危险建筑,珍重自己的生命,杜绝悲剧的产生!

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  沐川中学高 17 届 10 班班主任:杨小燕 ( 2015 年 6 月 22 日印发)

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 沐川中学高 2017 届 10 班防溺水安全公约

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 (2015 年 6 月 22 日)

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 通过本日我班防溺水安全教育主题班会的召开和学习,我深切

 感遭到私自下河游泳的危害性,学会了相干的预防溺水知识, 掌握了溺水自救、互救的基本知识和技能,在此我呼吁并慎重许诺:本人 1定自觉遵照校纪班规,听从老师和家长教导,不管在校学习期间还是放假回家期间在无自己家长陪同的情况下绝不私自下河游泳;在他人遭受溺水时我也不擅自下水而应理智科学地采取向大人呼救或打110等方式给予其帮助,若因本身背背校纪班规致使溺水等安全事故产生,责任由自己和家长承当,与学校和老师无关。

 许诺人(学生签字):

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 家长签字:

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 日期: 年 月 日

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 第 5 篇:防溺水主题班会防溺水主题班会

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 教学目标:

 1、使学生了解有关生命的来之不容易与宝贵,感悟生命的宝贵

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 2、使学生晓得溺水的主要缘由和自救的方法 ?

  教学方法:教师讲授和学生讨论相结合 ?

  教学内容:

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 1、导入:现在正是天气逐步转热季节,暑期行将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等10 个省市的调查显示,目前全国每一年有 1.6 万名中小学生非正常死亡,平均每天约有 40 多名学生死于溺水、交通或食品中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。让我们 1 起来看看 2006 年的 1 组溺水事故数据。

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 6 月 21 日,陕西省紫阳县产生 1 起 5 名女学生溺水死亡事故。在死亡的 5 名学生中,最大的 14 岁,最小的只有 7 岁。

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 6 月 25 日,福建省福安市的 3 名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。

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 6 月 29 日,4 川省达州市 3 名 10 岁左右的女学生在水塘顽耍时溺水身亡。

 7 月 1 日,河南省商都市 3 名女学生在水库游泳时溺水身亡。

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 7 月 4 日,4 名 16 岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3 人溺水身亡,1 人生还。

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 老师:听了这个实例,我想在坐的每位同学心里都不会感到轻松。你是不是感叹,是不是惋惜,1 个生命就这样在世界上转眼消失?此刻,你在想甚么?请同学谈谈你的看法。

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 小结:人,应当珍重生命。今天这节课我们就来学习珍重我们的生命——防溺水教育。

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 首先,我们外出游泳洗澡严格遵照“4 不”:

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 (1)下水时切勿太饿、太饱。饭后 1 小时才能下水,以避免抽筋; ?

 (2)下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;

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 (3)若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳; ?

 (4)下水前视察游泳处的环境,若有危险正告,则不能在此游泳;

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 (5)不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不1,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;

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 (6)跳水前 1 定要确保此处水深最少有 3 米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;

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 (7)在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充分者,不要涉水至深处。在海岸做标记,留意自己是不是被冲出太远,及时调剂方向,确保安全。

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 2、溺水缘由主要有以下几种:①不会游泳;②游泳时间太长,疲劳过度;③在水中突病发特别是心脏病;④盲目游入深水旋涡。

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 3、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的产生?对水情不熟而冒然下水,极易造成生命危险。万 1 不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持平静,首先应打 110 报警,然后积极自救:

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 (1)对手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

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  (2)若是小腿或脚指抽筋,先吸 1 口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚指,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

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  (3)要是大腿抽筋的话,可一样采取拉长抽筋肌肉的办法解决。

  对溺水者,除积极自救外,还要积极进行陆上抢救:

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  (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;

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  (2)溺者若已喝了大量的水,救护者可 1 腿跪着,另外一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,1 手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另外一手压在背部,使水排出;

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 (3)

 若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可以使溺者仰卧,救护者在身边用 1 手捏住溺者的鼻子,另外一手托着他的下颚,吸 1 口 气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完 1 口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压 1 下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分 钟约做 14—20 次,开始时可稍慢,以后可适当加快。

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 4、同学们,珍重我们的生命吧。珍重生命就是珍惜每天。请同

 学说说-------怎样珍惜每天?

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 5、同学讨论,这次班会课学到了甚么,并且举例说明以后应当如何做?

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 6、结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索还没有知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。

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 7、小结:

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  今天我们学习了,如何避免溺水。同时我们也学习了 1 些溺水自救的方法。现在天气也愈来愈热了,同学们去游泳时 1 定要注意安全。要做好下水前的热身活动,以避免产生意外。

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 8、作业

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  调查去年惠州有多少人死于溺水?去年惠州多产生溺水的地方? ?

 祝贺大家今天好,明天会更好!

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 秋叶,凋零。琐碎的地面,微黄,班驳直到天边。何处狂卷而来的秋风,浪起了 1 层又 1 层。这铁齿钢牙般的,撕得秋叶支离、破碎的,可谓之风沙?

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 1 句“感谢得罪你的人”引多少人含泪默默,眼颊湿润。回想过去,似站在棵秋树之下,眼看着落叶萧萧,枝干渐稀疏。就最后那几片叶,却怎样也落不完。谁能赐我杯千年佳酿,让我永久醉倒在这繁华落空后,缤纷的秋夜。然落叶赐我的却 1 杯,支离破碎后的,散沙。

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 落叶归根,繁华的世界,不再喧嚣。惟有,薄雾茫茫,围绕了 1清早。劲乎乎的西北风,吹散了弥漫着的雾,4 处搜刮。晚间,若有似无的寒霜,将 1 切笼罩。留我 1 脸落魄,洒了 1 整冬。

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 惟有落叶归根,才有新叶攀春。

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 1 句“千金难买少年穷”,催很多少人热泪直下。回头忘忘,我

 走过的、这缱蜷的小半生路,磕磕绊绊,多少泥潭,多少风雪,多少曾让我湿了魂、冰了魄的冷落。现在,却来了 1 位饱厉人事沧桑的人物告知我:现在,你的确其实不幸福,但你不能落伍,千金难买少年穷,人生只有 3 天:昨天、今天和明天。今天你的 1 切取决于昨天你对生活的态度;而今天的态度又决定你明天的 1 切!懦夫哀叹昨天,懒汉生等明天,强者具有今天!

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 未尝又不是呢?珍惜现在的 1 切,1 切的 1 切,1 切擦得我遍体鳞伤的,却同时又是磨得我手爪尖锐的,狂荡的风沙;珍惜 1 切爱我的人,爱我的老师,爱我的家人,爱我的朋友。

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