作为一名教职工，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。既然教案这么重要，那到底该怎么写一篇优质的教案呢？下面是小编为大家带来的优秀教案范文，希望大家可以喜欢。小学生安全第一

共产儿童团歌教学设计第1篇教学内容：1、唱《共产儿童团歌》2、口琴3、律动4、欣赏教学目的：1、指导学生用饱满的气息，具有力点的声音演唱《共产儿童团歌》。2、指导学生学会歌曲的歌谱，并用口琴试奏。3、

小池教学设计第1篇教学目标：1、学会本课四个生字。了解词语的意思。2、正确流利地朗读课文。背诵课文。3、感受诗中描写的情景，进行美的教育，培养想象能力，激发学生热爱大自然的情趣。教学重难点：1、了解诗

正方体和长方体的表面积教学设计第1篇教学内容：长方体和正方体的表面积的概念（第33～34页例题1及P36，T1～3）教学目标：①通过操作，使学生理解长方体和正方体表面积的概念，并初步掌握长方体表面积的

京剧教学设计第1篇《京剧》选入教材本单元，旨在使学生感悟艺术的高妙，受到美的熏陶。课文分两部分，作者的编写意图是想通过这两方面的介绍使学生对京剧这门艺术有一些了解。第一部分《马鞭》是为了向学生介绍京剧

滁州西涧教学设计第1篇教学内容分析：《滁州西涧》是一首山水诗的名篇，也是韦应物代表作之一。这诗写春游西涧赏景和晚雨野渡所见。诗人以情写景，借景述意，写自己喜爱与不喜爱的景物，说自己合意与不合意的情事，

匆匆教学设计优质课第1篇学习目标1、通过抓住重点句子，体会作者表达的思想感情，联系自己生活实际理解课文内容。2、熟练地、入情入境地朗读课文，感受感受课文的语言美，和作者的表达方式，积累语言。3、感悟时

阅读课教学设计第1篇一．教材内容分析本模块以太空之旅为话题，着重介绍了火星探索以及宇宙中太阳系的部分知识。要求同学们能够了解一些有关航天知识，用现在完成时去描述人类已经实施的太空探索。二．学情分析在前

童话故事教学设计第1篇设计理念儿童是最具有想象天赋的，引导孩子在海阔天空中张开想象的翅膀，借助交际手段营造视野和空间，由内而外的述说，采取层层递进的方式，整合教学资源，让教学更深入，更有活力。基于生命

月亮的心愿教学设计第1篇【设计意图】１、积极倡导自主合作的学习方式，创设了一种“自读、自悟、自创”的学习氛围，让学生自由选择感兴趣的内容，自主学习，真正成为课堂中的主角，尝试着主动学习。２、采用多媒体

晏子使楚优秀教学设计第1篇【学习目标】1、分角色朗读课文。理解晏子说的话，体会晏子的语言中所蕴含的智慧。2、了解宴子出使楚国国，有力的反击楚王的三次侮辱，维护了齐国的尊严的故事，由衷的佩服宴子超人的智

职业生涯规划的前言第1篇对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，怎能使自我占有一席之地所以，我为自我

彩色非洲的教学设计第1篇教学目标1、认识14个生字。读读记记“斑斓、炽热、湛蓝、充沛、硕大、火炬、巨蟒、渗透、聆听、木薯、强悍、粗犷、篝火、繁花似锦、含情脉脉、目不暇接”等词语。2、有感情地朗读课文，

索溪峪教学设计第1篇【学习目标】１、知识和技能目标：⑴认识淑、撅、叟、涤４个字。⑵正确、流利、有感情地朗读课文，感受索溪峪风景区天然野性的自然风光。⑶⑶领悟作者抓住景物特点、先概括表达再具体描写的表达

心声教学设计第1篇一、教材依据人教版、九年级上册、第三单元（小说）、第四篇课文二、设计思路(一)指导思想本单元是小说单元，选编的主要是少年生活成长故事，欣赏这些作品，要让学生从中得到人生的启示和艺术的

人教版三年级语文教学设计第1篇设计意图：新课标指出：第二学段的阅读要求是：“积累课文中的优美词语精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。”而阅读是个性化的行为，教师更要充分尊重学生对文本的独特

分一分教学设计第1篇教学内容：北师大版小学数学三年级下册第六单元《认识分数》第一课时《分一分（一）》。教材分析：本节课为北师大版数学三年级下册第五单元第一课时的内容，这部分内容是在学生已理解平均分的意

一年级美术教学设计第1篇教学目的：1通过简易的手工制作，学会运用简便的材料进行剪、折、画等技能。2通过表现儿童喜爱的小动物，激发学生学习美术的兴趣。重点：学会运用简便的材料进行剪、折、画等技能。重点：

四年级下册数学教学设计第1篇教学目标：1、能根据“手拉手”的有关信息提出数学问题，体会小数计算在实际生活中的应用。2、使学生理解整数乘法的运算定律在不小数乘法里同样适用，培养学生比较、类推的能力。3、

四年级语文猫教学设计第1篇教学目标：１、通过阅读理解课文内容，了解大花猫性格古怪和它小时候淘气可爱的特点；２、抓重点词句，进一步体会作者对猫的喜爱之情。３、有感情地朗读、背诵全文。４、按一定顺序，有重

矩形教学设计第1篇教材分析：《画矩形》是江苏科技出版社《小学信息技术》（上册）的内容。学生通过前两课的学习，应该已经能够熟练使用“椭圆”工具了，因此本课对于学生来说应该是较容易掌握的。教材的第一、二部

保护牙齿教学设计第1篇活动目标：1、使幼儿了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关知识。2、使幼儿懂得保护牙齿的意义，了解保护牙齿的方法。3、指导幼儿学会刷牙的正确方法，培养幼儿养成早晚刷牙的良好卫生习惯

秋季运动会解说词第1篇初一(1)班迎面走来的是初一(1)班的同学，在这秋风习习的日子里，他们早已做好了充分的准备迎接这次运动会的到来。你们看，他们带着阳光般的笑容，个个昂首挺胸，精神抖擞。迎风而来，踏

拱形的力量教学设计第1篇教学目标科学概念●拱形可以向下和向外传递承受的压力，所以能够承受很大的压力。过程与方法●根据观察到的拱形产生的形变来推想它受力的状况。情感、态度、价值观●认识到边实验边思考，对

三年级口算乘法教学设计第1篇教学目标知识与技能1、探索并掌握一位数或两位数乘整十、整百数（不进位）的计算方法，并能正确计算。2、运用不同的方法解决生活中的简单问题。过程与方法经历算法的探究过程，体验算