第 第 6 36 个教师节‚立德树人奋进担当，教育脱贫托举希望‛感悟 心得体会
今年 9 月 10 日是第 36 个教师节，主题是‚立德树人奋进担当，教育脱贫托举希望‛。习近平总书记向全国广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和诚挚的慰问。他指出，希望广大教师不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。
十年树木，百年树人。处在‚拔节孕穗期‛的青少年，在学习生活中经历的每一位老师都有可能改变前行的方向和道路，而教师更应在铸魂树人、协同树人、智慧树人上肩负起时代重任，矢志奋斗、务实笃行，奋力开启‚百年树人‛激扬新征途。
铸魂树人以‚立志‛为先，才有强政治、引正道的托举能力。兴贤育德，责在师儒。习近平总书记指出，‚教师不能只做传授书本知识的教书匠，要成为塑造学生品格、品行、品味的‘大先生’‛。为学先立志，要在筑梦铸魂的教学过程中，丰富传播知识、传播思想、传播真理的‚厚度‛，升华塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的‚温度‛，将‚小我‛融入‚大我‛、‚小家‛汇入‚大国‛中，真正把爱国情、强国志、报国行集中体现在‚教育为本、育人为先‛的最高要求和根本遵循上。为师先正身，要高度重视师风师德建设，树立正确的世界观、人生观、价值观，培育引导社会主义建设者和接班人辨是非、走正道，营造尊师敬教、感念师恩的良好社会氛围。要以‚有理想信念、
有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心‛为基本导向，持续提升思政课关键地位，厚植‚甘为人梯、甘当铺路石‛的奉献情怀，落实落细敬重学问、关爱学生、严于律己、为人师表的为师办学要求，打造具有中国特色、世界水平的现代教育新高地。
协同树人以‚求索‛为要，才有善创新、敢突破的战斗经验。兴国必先强师。各级各类 1732 万的教师队伍承载着全国 2.8 亿学生的教学需求，在教育教学方法上积极探索，提升教书育人本领，考验着学校和教师在实践锻炼各个方面的本领水平。学校要遵循教育规律和教师成长发展规律，以抓待遇改善、专业发展、荣誉表彰为‚规定动作‛，给予教师在岗位上、事业上、生活上关怀与鼓励，从严从实从细抓好教师队伍建设，让其能安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教。教师要以‚德智体美劳‛全面发展为根本导向，把教育改革、教育扶贫、学生成长等作为‚树人‛的有机结合面和辐射带动面，因材施教、分类施策，胸怀大局、放眼长远，为社会培育探索创新、敢于创造的复合型人才。另外，要合理分配各地区教学资源，深化推进产学研一体化，在保障教师合法合理权益的同时，提升知识涵养、专业素养和凝聚力创造力战斗力，尤其在艰难困苦的偏远地区，激励引导形成‚站得稳、教得好、留得住、冲得上‛的高素质专业化创新型师资队伍新风貌，敬教强师、科教强国。
智慧树人以‚蜕变‛为导，才有守初心、勇攀高的圆梦之旅。经师易求，人师难得。三尺讲台不忘初心，两袖清风默默耕耘，用知识、爱心、智慧点亮学生的心灵，阻断知识贫乏代际传递，共创‚为党育
人、为国育才‛新辉煌。要到学生最需要的地方去，把人生梦想、书本学问讲深教透，贯彻落实到底‚文明其精神、强健其体魄‛的殷切期盼；要到社会最边远、最贫困、最艰苦的地方去，把智慧和汗水挥洒在青春‚主战场‛上，既当知识传授者又当梦想引路人。要时刻关注学生健康成长轨迹，坚持以学生为中心发展思想，合理评估、精准对接、技术串联教学需求和方式方法，做教育改革的先行者、科研攻关的搏击者、敢于实践敢于斗争的奋进者，用心用情发挥‚智慧树人‛的显著优势和示范引领作用。要以高尚师德、人格魅力感化学生，以精湛业务、学术造诣提升服务，争创办学一流、争创教学佳绩，持续提升教师队伍的获得感幸福感、责任感使命感，矢志成为学校的光荣、民族的脊梁。
桃李满天下，春晖遍四方。‚百年树人‛新征途上倾注了大量心血，充满了无限挑战，承载着千万‚大先生‛‚筑梦者‛的奋斗初心和使命担当，值此教师节，向广大教育工作者道一声，节日快乐，您辛苦了！