尊敬的各位领导、评委、同事们：
上午（下午）好！
很荣幸今天能够参加这次竞聘。在这里，我要感谢学校为我们提供了一个公开、公平、公正的竞争舞台。与此同时，这次竞聘对我个人来说，也是一次难得的锻炼机会，它将帮助我不断成长，促进我在日后的工作中不断提高。
下面我简要介绍一下我的个人情况。我叫××，今年××岁，中共党员，20××年×月××大学硕士毕业后进入我校工作，具有思政讲师职称，现任校学生工作部团委干事。
我之所以参加本次竞聘，是因为我觉得我有以下三个优势：
第一，我熟悉思政业务，自觉学习提高。进入我校工作以来，我一直从事学生工作和思政教学，拥有丰富的教学和工作经验。在教学过程中，我能积极主动进行课前调研，了解学生需求，把握学生特点，有的放矢地进行教学内容的设计，课堂效果良好。工作之余，我能认真钻研，不断提高自己的教学水平和行政管理水平，积极通过新媒体手段与学生交流，师生关系良好。这些都为我做好教研室主任的工作奠定了良好的基础。
第二，我团队意识较强，沟通协调能力较强。工作中，我尊重领导、善待同事，注重配合和发挥工作伙伴或学生干部的作用，具有一定的团队管理实践经验。我也注重在工作中及时沟通，能较好地协调好学生工作部、团委与校内各部门、各院系、各学生组织之间的关系，具有较好的人际关系和亲和力。
第三，我注重工作细节，工作成绩优异。我始终坚持“小事成就大事，细节成就完美”，无论是在思政教学中，还是在开展团学活动中，我都善于发现细节、抓住细节，有着良好的工作习惯和严谨的工作作风。我也先后获××、××等荣誉，工作表现得到领导、同事、学生的一致肯定。
思政教研室主任承担着师生在思政教学之间承上启下的作用，职责重要，使命光荣。假如我有幸竞聘成功，我将从以下三方面入手做好工作：
第一，实现角色转变，履行岗位职责。我将在基础部领导的正确指导下，尽快适应角色转变，积极参与全校思政教学的分析研究，为思政教学的发展改革积极献计献策，做好领导在思政教学方面的参谋助手。我也将按照领导授权，协助思政教师开展工作，在力所能及范围内为思政教师提供资源和帮助，协助思政教师更好地完成教学任务。
第二，发挥带头作用，凝聚团队力量。作为教研室主任，我将自觉做到多学一步、多学一点、学深一些，实现个人教学与科研水平的不断提升。在工作中，凡是要求其他思政教师做到的事情，我自己首先做到，起到模范带头作用。同时，我会和广大思政教师坦诚相待，抓好教研室队伍建设，营造一个良好的工作氛围，不断提升全体思政教师的工作积极性，鼓励和团结大家齐心协力做好各项思政教学工作。
第三，注重开拓创新，力争再创佳绩。当前，无论是中央、各级党委，还是学校、基础部都高度重视思政课的建设工作。可以说，作为高校“第一课”，办好思政课对于巩固马克思主义在我们高校意识形态领域指导地位，对于学校实现立德树人的根本任务，都具有重要意义。因此，我将进一步深刻领会做好教研室主任工作的责任使命，着力从教师教学、课堂纪律、学生管理等方面着手创新。一是协助思政教师增强授课的吸引力，改变重说教、轻启发，重灌输、轻交流的教学方法，探索讲授与讨论相结合、传授与启发相统一的方法，使思政课教学“活”起来。二是协助思政教师加强对学生思政课课堂纪律的约束力，维持良好的教学环境，加大思政教学课堂的考勤、考核等力度，保证课堂教学活动的顺利进行。
各位领导、各位评委、各位同事，综上所述，如果有幸竞聘成功，我一定恪尽职守、不负使命，积极适应角色转变，发挥带头作用，力争开创佳绩。如果这次竞聘没有成功，我也将一如既往、勤勉工作。我也要再一次谢谢学校、基础部和各位领导提供的这样一个平台和锻炼机会！
如果将思政教学工作比作一幅画，我想说，只要给我一个机会，我会画出一片更加美丽的明天！
谢谢大家！
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