(河南省南阳医学高等专科学校图书馆，河南 南阳 473058)
摘 要：高校图书馆要建立科学的信息资源馆藏体系，在搞好纸质信息资源建设的同时，网络信息资源建设也是非常重要的组成部分。文章就如何加强网络信息资源建设提出了建议。
关键词：图书馆；信息资源；馆藏建设
中图分类号：G258.6 文献标识码：A 文章编号：1007—6921(2008)07—0128—01
信息资源是图书馆构成的最基本要素，是图书馆开展读者服务的基础和保障。加强高校信息资源建设必须根据高校的发展和教学、科研的需要来进行，密切地结合高校文献资源建设的基础，保持重要文献和特色文献的连续性和完整性。兼顾各种载体文献的收藏，兼顾载体使用权的构买。有计划地开展网络虚拟资源的建设和特色文献资源数字化建设。通过统筹规划，协调建设，使分散的、无序的高校文献资源构成一个有机的整体，建立与区域文献资源布局协调的高校文献资源体系。
1 建立科学的馆藏体系
搞好馆藏文献资源建设，图书馆必须积极参与到学校教学、科研和管理工作之中，把握学校发展的动态和趋势，弄清本校设立的重点学科、研究方向和内容，以及重点学科最新研究成就、发展状况及本馆入藏情况，分析馆藏对教学和科研及学科建设的适应性，从而做到胸中有数，以便有目的地、系统地通过各种方式收集、整理重点学科文献。
高校图书馆服务对象是广大师生，信息资源建设的最终目的也是满足他们教学、科研和学习需求。因此，图书馆信息资源建设在注重连续性、系统性、完整性的同时，还应本着实用性和目的性原则，依据专业设置，结合学科专家学者的建议，进行针对性的图书采购、期刊征订和数据库的购买，实现馆藏的科学决策。采访人员要经常深入一线摸清现有馆藏书籍的拒借率、冗余率、利用率，经常与各院系任课教师、科研项目专题组交流咨询，依教学科研要求加强采购。在图书馆网页设置信息资源建设建议栏，在流通部和阅览室设置读者建议购书簿，定期获取读者对馆藏的建议和意见。这样信息资源建设就用不同方式获得了专家学者
和科研人员指导，广大师生共同参与，能使有限的购书经费，得到科学合理利用。
2 重视网络信息资源建设
在网络环境下，网上丰富的信息资源打破了时空的限制，任何图书馆离开网络资源而幻想靠自己有限的馆藏文献资源来提供广泛的信息服务是不可想象的。因此，图书馆藏书发展不能局限于建立一个有限的物理实体的馆藏，而要着眼于对全球信息资源的掌握和选择。除了选择入藏有明显载体形式的文献，努力获取重要的联机信息资源的使用权也应成为藏书发展的重要内容。在对资源的评价方面，不应局限于考察馆藏文献的数量、质量，还要看图书馆能从互联网上获取多少资源，以及如何把网络中丰富的信息资源转化为图书馆资源的一部分提供给广大用户。
2.1 加强虚拟信息资源建设
网上信息资源学科齐全，内容丰富，有些内容有很高的参考价值，但这些资源处于无序状态。为此，高校图书馆应根据读者需求，有重点将网上有价值的信息资源进行筛选、分类、标引、检索、采集、组织、下载有关文献信息，使网上流动的部分信息固定化，来补充、丰富馆藏。并对其进行综合处理，深度加工和重组，使大量随机无序的信息资源转化成有序的、便于利用的知识，组建成各种不同专题数据库，并跟踪网络信息的变化，定期对数据库的内容进行更新和补充，使之成为一个有实际效用的虚拟馆藏，提供给用户。
2.2 加强数据库建设
要购买和引进一些数据库资源，购买和引进数据库时，要执行试用制度，要广泛宣传、搜集用户反馈信息，进行分析对比和科学评价，选择读者使用范围广、利用频率高的中外文数据库资源。例如：超星数字图书馆、中国期刊网等。高校图书馆以本馆馆藏为依托，以规范化和标准化为原则，重点开发建设某些专题数据库，形成特色信息资源。例如：围绕本校传统优势学科或专业，建立具有学科特色的专题全文数据库，将本校职工论文、专著建成文摘或全文数据库等，以便为读者提供专题信息服务。
2.3 加强特色信息资源建设
特色信息资源建设的目的不能只局限在为读者准确地提供某个信息或知识点，更重要的是要能为读者提供知识链和信息链的个性化服务。因此，特色资源建设工作需要对文献信息进行深入揭示，根据实际情况，选择合适的标引方式，制定标引细则，具体规定标引的深度、分类的集中与分散、主题词与关键词选用规则等。通过对信息资源的深度标引，将分布的信息资源通过相关的知识点或信息点有机地关联在一起，为读者提供基于“知识地图”的信息导航。例如：北方工业大学图书馆的金榜题名数据库、考研专业参考书库和考研专业试题库之间资源互联的实现，就是为读者提供一站式的知识链或信息链的个性化信息揭示的例子。
2.4 建立学科导航库
通过多种搜索引擎对某一或某些主题信息上网查询、浏览，并参考有关文献，选择价值较高的信息资源，总结、组织、归类、设置类目，使某些专题信息更加集中和完备。导航库建设主要包括链接与重点学科直接相关的国内外主要网站，并且要达到一定的数量。其内容包括研究机构(包括当前的研究情况、主要学者、教授简况等)，相关电子出版物、电子文献等，相关国际会议预告，其他相关机构信息介绍(包括学会、行业协会、非赢利性组织等)等。对学科导航库要作经常性的维护，确保信息的及时更新，能对重点学科提供良好的服务 ，要为导航库提供各相关网站的分类浏览目录。重点学科导航库，应向研究人员提供具体网站的评述或优秀网站推荐，能提供关键词等检索功能，能为教师、学生及时提供国内外最新的研究动态和以较快速度找到所需资料。此种方式是一种较深层次的信息服务，可以满足一些专家读者便捷、高效地访问重点学科相关资源的特殊需求。
2.5 建立专业信息资源指引库
所谓指引库从物理上讲并不存储各种实际的信息，但从中却可以检索到有关数据库的实际资源，即指引用户到特定的地址获取所需信息，因此从一定意义上讲它类似于网上专业搜索引擎。它可以将因特网上与某一或某些主题相关的节点加以集中，按照方便用户的原则，用用户熟悉的语言组织起来，向用户提供这些资源的分布情况，指引用户查找。指引库中存放的是有关主题或用户所需信息的数据库或服务器的地址等信息，它可以提供有关部门的网站、网页甚至网上私人信息的检索及目录服务。指引库中的信息通常采用主题树浏览，直到找到所需信息。
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