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优秀共产党员先进个人简要事迹汇编

时间:2021-10-21 11:39:34 浏览次数:

 优秀共产党员先进个人简要事迹 汇编 6 6 篇

  【篇一】

 20xx 年度,xx 同志担任 xx 学院理工分院副院长,分管教学管理工作,同时积极响应组织号召,勇挑重担担任应化高分子教工党支部书记,他对党忠诚,理想信念坚定,具有较高的政治品质和道德品行,积极发挥党员的先锋模范作用。

 思想上,认真学习党和国家的各种路线、方针、政策,在思想上同党中央保持高度一致;深入学习习近平新时代中国特色社会主义理论,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,坚定共产主义理想信念和“为人民服务”的意识,努力提高自身的党性修养和觉悟。

 工作上,模范地执行学院的各项规章制度,遵纪守法,廉洁自律,认真履行岗位职责。他成立分院教学团队,并形成例会制,共同研讨分院教学运行过程中的一些问题,提高分院教学质量;通过制定提升课堂教学质量具体措施、优秀教师观摩课、互联网+教学方法改革研讨等系列工程提升分院课堂教学水平;以“岗位需求、社会需要”为主要思路,精炼及调整了分院 7 个专业的方向和特色,高质量完成 20xx 人才培养方案的修订工作;积极动员组织教师参与教学改革和课程建设工作,分院申报 5 项教改全部获得立项,其中 2 项被推荐为省教改项目(xx学院一共 5 项);另外,分院 5 项课改被列为 xx 学院重点项目(xx 学院一共 10项),还有 2 项课改被列为一般项目(xx 学院一共 5 项);通过建立“二线三级”的实践教学过程、质量监控体系,实施“全程监控”,进一步完善实践教学的过程性管理。设置专用档案资料柜,做到各项工作和档案工作实行“四同步”,即布置、检查、总结、验收各项工作的同时,布置、检查、总结、验收各项工作的

 档案。虽然进入分院教学管理岗位不久,但他对工作的执着、热情高涨,承担的管理任务、教学任务一点不减,几乎每天,甚至节假日都在办公室辛勤工作。一份付出,一份收获,理工分院获得 20xx 年度“教学工作先进单位”的荣誉,他本人也获得 20xx 年度学院中层干部考核优秀。

 【篇二】

 xx,男,汉族,xxxx 人,1985 年 2 月出生,20xx 年 11 月加入中国共产党,20xx 年 9 月参加工作,现任符离镇党建办工作人员。20xx 年,被评为全区优秀共产党员。

 善于学习。他充分利用业余时间通过函授取得省委党校研究生文凭,在工作中,他珍惜岗位锻炼的机会,刻苦钻研党建、纪检业务知识,学习应用文写作,努力增强工作本领,为更好胜任本职工作奠定坚实基础。

 敢于创新。探索建立镇党务工作 QQ 群、微信群,使全镇基层党建工作在全区率先实现网上办公。协助制定《符离镇党建工作“月例会、月督查、月通报”制度》,有力促进了全镇党建工作水平整体提升。

 踏实工作。全身心投入农村党建和“两学一做”学习教育工作中,主动承担编印简报、督查指导等大量工作任务,为保质保量完成工作,经常加班加点。他经常进村入户挖掘党建工作特色亮点,并形成高质量的总结材料,为符离镇党委争创“全国先进基层党组织”作出了积极贡献。在镇党委换届工作中,他主动放弃周末和法定节假日,连续加班 2 个月,从未向单位领导提出任何过分要求,也从未叫苦叫累,确保了镇党委换届工作的顺利完成。

 【篇三】

 xx,男,汉族,1980 年 6 月出生,20xx 年入党,20xx 年 11 月调入 xx 市城市管理局 xx 园区分局工作,现任分局监督中心队长。

 参加工作以来,xx 时刻以共产党员的标准严格要求自己,立足本职,爱岗敬业,诚恳待人,团结协作,积极发挥党员的先锋模范作用。作为监督中心负责人,他科学安排组内队员的工作分工,工作思路清晰,坚持“五到”工作法:“眼到”,多观察,掌握发现问题的时机;“耳到”,多听取他人诉求,查找自身不足;“口到”,多向领导、老同志请教,提升工作方法和效率;“腿到”,多巡逻、多深入,了解实际情况;“手到”,多动手,切实解决市民的问题。

 xx 模范遵守单位的各项规章制度,关心关爱自己的队员。他坚持每天早半个小时上班,晚半个小时下班,努力做到“当日事当日毕”。日常生活中,他对队员关爱有加,经常和队员谈心谈话,了解他们的思想动态,帮助解决实际困难,逢年过节,他常常牺牲自己的休息时间顶替年轻队员值班。

 xx 始终无悔自己当初的选择,他常常说:“城管这份工作意味着奉献、付出,既然选择了,我就会尽全力做好。”20xx年xx荣获xx市城市管理局“激情之星”光荣称号。

 【篇四】

 xx,女,汉族,xxxx 人,1972 年 7 月出生,1991 年 7 月参加工作,19xx 年12 月入党,现任 xxxx 镇 xx 小学教师。多次获县“师德先进个人”、“模范教师”和“优秀教师”称号。

 锐意进取,不断超越。积极参加学校组织的政治和业务知识学习,专注教育教学工作,主动投身师德师风建设。向优秀教师和先进教育工作者学习,时刻以

 一名优秀教师的标准要求自己,以校为家,关爱学生,在坚持教书育人的同时,注重加强学生的思想品德教育。

 认真教学,潜心教研。对工作讲求实效,对学生因材施教,课前做到备教材、备资源。积极参加县名师送教课、模范教师教学观摩课、学术报告等,学习优秀教学方法。在学生的教育上,坚持抓好学生的小组学习,注重因材施教、培优辅差,经常与学生谈心、交心,在潜移默化中感染和教育学生,真正做到“春风化雨,润物无声”。

 关爱学生,无私忘我。坚持“做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友”。班上一些“留守儿童”远离父母,亲情缺失,导致学习成绩下降,xx利用校信通、微信等形式,组织他们在每星期一、三、五的课外活动时间和家长联系,让家长了解他们的学习情况,同时也使他们感受到亲情的温暖,这项活动不仅让家长放心,还增强了学生学习的动力,班集体逐步成为班风正、学风浓的先进集体。

 【篇五】

 xx,男,汉族,xxxx 人,1971 年 8 月出生,1994 年 7 月参加工作,20xx 年12 月加入中国共产党,xx 城南中学教师。

 如果说学生是“明天的太阳”,他就是播种太阳的人!自踏上工作岗位以来,xx 始终以一颗炽热的心温暖每个学生的心灵。20xx 年 9 月,时任初一(3)班班主任的 xx 发现班里有名叫王丽丽的女生整天沉默不语,闷闷不乐,学习成绩一直不好,xx 多次到王丽丽家进行家访,给她做思想工作,帮助她补课,每逢雨雪天气,xx 就把王丽丽带回家里,让爱人给她做好吃的饭菜。经过三年的精心呵护,20xx 年,王丽丽以优异成绩考取了省示范高中——xx 一中。邓丰刚转到 xx 所在

 学校时一副吊儿郎当的样子,其他班主任都不愿意接收他,xx 主动把他要来。xx说“爱能感化一切”,他经常帮助邓丰解决思想、学习和生活上的难题,xx 的爱打动了邓丰,不到一年时间,使邓丰变成了一个品学兼优的好学生。为此,邓丰父亲逢人便说:“是黄老师给了我们一个新儿子。” xx 的爱心教学如春雨润物,大批学生成为社会栋梁。他因此连续七年被评为县优秀教师,20xx 年被授予县“文明职工”称号,20xx 年荣获 xx 市“模范教师”称号,20xx 年荣获 xx 市第三届“教坛新星”称号。

 【篇六】

 xx,男,汉族,xxxx 人,1985 年 8 月出生,20xx 年 7 月参加工作,20xx 年5 月加入中国共产党,现任国网 xx 市城郊供电公司电网建设班班长。

 多年来,xx 时刻以党员标准严格要求自己,影响并带动身边同事共同提高、不断进步。他工作责任心强,敢于担当,素质过硬,各项工作业绩优秀,在多个岗位上都做出了突出成绩。在农网工程建设工作中,作为主要负责人,xx 始终追求工程建设的安全、优质、高效。20xx 年,xx 组织参与了省公司《10 千伏柱上变压器台及进出线施工工艺规范图集》的编制工作,被省公司高度认可,他主导制定的工艺规范在全省推广。xx 主持建设的台区电网改造工程标准高、质量优,其中,“三里台区改造工程”被省公司评为 20xx 年度农网精品工程,“顾刘台区改造工程”被省公司推荐参评国网公司百佳工程。

 xx 的工作得到了上级的肯定,20xx 年被评为“xx 省电力公司城农网专项工程建设先进个人”;20xx年被评为“xx省电力公司安全生产突出贡献先进个人”、“国网 xx 供电公司优秀党员”、“国网 xx 市城郊供电公司先进个人”;20xx

 年被评为“国网 xx 供电公司劳动模范”;20xx 年被评为“国网 xx 供电公司‘三集五大’先进个人”。

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