2020 永不忘却的誓言观后感心得体会 5 篇
永不忘却的誓言观后感心得体会 1
基层干部服务对象主要是农民，工作性质决定了基层干部必须直面百姓，直接和群众打交道，尽守土富民之责。通过我们基层干部的实际行动来承上启下，落实党的政策，传递百信呼声，组织带领群众践行党和国家的惠民之策，扎实推进主题教育、脱贫攻坚、乡村振兴等战略。所以，基层干部尽管工作条件艰苦，待遇不高，但肩负的责任重大，不可有丝毫懈怠。
老百姓是衣食父母，是我们的执政之基。基层干部“官”虽然不大，但上为党办事，下为民做主，乡镇是最基层一级政权组织，党和人民把基层干部安排在这个工作岗位上，就明在了中国问题的最前沿，最贴近实际，最贴近群众。基层干部的一言一行，一举一动，就是老百姓眼里的共产党和政府形象。
“为人民服务”做为我们党的宗旨，是 1944 年 9 月 8 日毛主席在纪念张思德同志追悼大会上讲话时提出来的，距今已 75 年了。这五个大字，言简意骇，直奔主题：共产党的服务对象就是人民。人民是主人，基层干部是公仆。为人民服务，
读起来简单，写起来容易，但要真正做到就不容易了。现在的问题并不是这句话在理论上多么深奥而需要再学习，众所周知这句话的含义。关键是如何把为人民服务的思想印在脑海里，落实在行动上，贯彻在工作中。改革开放 30 多年了，中国各方面的情况都发生了巨大变革。但是为人民服务这一宗旨没有变，实际上也没有变。问题在于有一部分同志的头脑中宗旨观念越来越淡薄了，行动上离谱了。这就是这次“不忘初心、牢记使命”主题教育中首先应该解决的问题。如果宗旨观念再动摇，再不重新学习加强，老百姓就会远离我们，也就谈不上能为人民办成多少实事好事。
永不忘却的誓言观后感心得体会 2
不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。当今世界，人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源，教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突显。共产党人要不忘初心、牢记使命，实现中华民族伟大复兴中国梦和两个一百年奋斗目标，归根到底靠人才、靠教育。在党的十九大报告中，习总书记强调：建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须要把教育事业放在优先位置。
国家和社会离不开教育，这决定着教师的社会角色具有极端重要性。我们要积极响应习总书记的号召，认清教师肩负的使命和责任，做一名合格的教育者，为祖国的教育事业建设尽自己的锦薄之力，为培养中国特色社会主义事业建设者和接班人作出重大贡献。
第一，不忘初心，牢记使命，就要有传承历史的担当。韩愈《师说》有言：师者，传道授业解惑也。作为教师，首要任务是传道。什么是道?就是国家和民族的厚重历史、优秀文化、意识形态。教师是知识的化身、智慧的化身、力量的化身，负有传承历史、开启未来的神圣使命，任何时候、任何场合都必须做到政治立场
坚定，具备与教师身份相符合的意识和觉悟，旗帆鲜明地同一切有悖党的方针政策、有损党和政府形象的行为作斗争，无论在任何场合，尤其是课堂上，绝不允许散布违背党的重大方针的厥词，绝不允许发表有损党和国家形象的言论，绝不允许向学生传递腐朽思想。时刻牢记自己的特殊身份和神圣责任，做到耳聪目明，大力弘扬社会主义核心价值观，向学生传递正能量，将中华民族的优秀文化和社会主义“四个自信”根植于学生头脑，培养出理想信念坚定的高素质人才.并通过“小手拉大手”，影响家长、带动家庭、辐射社会，使中华民族的悠久历史和灿烂文化薪火相传，入脑入心。
第二，不忘初心，牢记使命，就要有为人师表的形象。教师就是学生的榜样，一举手一投足、一言一行作用于学生心灵，对塑造学生的性格和品质都料产生直接影响。教师如果行为不端，至少会造成三个方面的影响，一是影响自己的圣洁形象，二是影响学生的健康成长甚至“三观”的形成，三是影响国家教育整体形象。因此，大家要站在对国家负责、对未来负责、对自己负责的高度，自觉规范一言一行，以实际行动树立人民教师光辉形象，一要做政治坚定的表率、在事关国家最高利益和各族人民根本利盐的大是大非问陋上，敢于亮明观点、表明立场，绝下做“两面人”“老好人”，用自己的一一行感来学生、影响学生、带动学生：二要做救书向人的措慢，以身作则、行为示范，引导和帮助生扣好人生的第一粒扣子，把握好人生方向，用欣益增资学生的信心，用他任树立学生的自薄，让每一个学生都健康快乐成长，让每一个学生都享级成功的喜悦，三要做修身立确的梅样、自觉培养和塑造健康高雅的爱好，自觉低制不文明行为，远商赌博、毒品、酒巡等违纪违法行为，以良好的师风影响班风，端正校风，用自己的人格魅力、学识魅力感染学生。
我认为平安是福，平淡是福，但平庸不是福。我们每一位教师要沉下心去，
扑下身来，用心血去成就美好的教育事业，怀着一颗无私、忘我的心，在教育岗位上用生命承载教育，用平凡演绎伟大，用对党的教育惠业的无限忠诚谱写出感人的篇章!
我们要不忘初心、牢记便命，为教育事业做出应有的责献，用实际行动去描绘优质教育的美好画卷!
永不忘却的誓言观后感心得体会 3
当前，第二批主题教育单位基本已经进行到开展“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的阶段，要求各地区各部门各单位都要认真对照检查，深刻反思，是否在主题教育中解决好了以下“三个问题”。
一是解决好理想信念问题。通过认真学原文悟原理，进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和领会。通过缅怀革命先烈、重温入党誓词等革命传统教育坚定了革命信念和斗争信心。通过对周永开等优秀共产党员的先进事迹学习提升了自我要求和党性修养。通过参加爱国主义教育加深了为民情怀，让“不忘初心、牢记使命”深深扎根于心。
二是解决好使命担当问题。当前，少数干部缺乏责任担当，在其位不谋其政，遇到工作推、拖、甩。通过开展主题教育，全体党员干部要积极投身党的事业，摒弃“不求有功但求无过”的消极心态，严格对照好干部“五个标准”要求，坚持把担当奉献作为自己的长久责任和使命，打起精神、敢于担当，勇于开拓创新，不断在实践中总结，开创干事创业新局面。
三是解决好干事能力问题。面对错综复杂的形势和日益繁重的发展任务，党员干部要有“只争朝夕”的紧迫感和干事创业的责任感。通过主题教育，要进一步端正态度，加强政治理论学习，围绕发展与稳定，自觉学习各种科学文化知识，主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽工作视野，不断提升自身干事创业的能
力水平，，提升干事创业的质效。
“以百姓心为心，是党的初心，也是党的恒心”，共产党员的路，需要保持为民服务的初心。以身许党许国、报党报国，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利而奋斗。我们共产党员需要认真践行为人民服务的宗旨，保持为民服务的初心，坚定理想信念，不让思想滑坡，做让那个让人民爱戴、受人尊敬的人民公仆，这是共产党员最应该坚持走的路。正如总书记说的，我们党已经走过了 98 年的历程，但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心。走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。
在前行的道路上，不管我们扮演着什么角色，我们都应该保持初心不变，无时无刻在我们前进的道路上审视自己，不偏不倚，不走岔路，不走歪路，只有这样我们在面对未来，面对挑战的时候我们才更有底气，更有自信的继续前行。
永不忘却的誓言观后感心得体会 4
周虽旧邦，其命维新，如将不尽，与古为新。追梦路上,豪情满怀，筚路蓝缕，春华秋实。这是一个伟大的时代、一个光辉的时代。回首过去，中国人民逢山开路、遇水架桥、爬山过坎、披荆斩棘，迎来改革开放，迎来美好生活。回顾奋斗历程，我们见证国家富强、民族伟大复兴，体验时代的幸福，感受城市的幸福，欢浸在家庭的幸福中，这是中国幸福。
四十载惊涛拍岸，九万里风鹏正举，四十年春风化雨，四十年跨越腾飞。我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。我们积极共建“一带一路”，推动构建人类命运共同体，为建设一个更加繁荣美好的世界而不懈努力。40 年来，改革红利惠及全国人民，获得感充实满怀。改革走向纵深，利国利民。面对转型难题时果断亮剑，发出“全面深化改革”的强烈信号，推动中国社会经济稳健而迅猛地前行，
彰显出大国领导人的执政自信、治国自信。
人民有信心，国家有未来，国家有力量，江河之所以能冲开绝壁夺隘而出，是因其积聚了千里奔涌、万壑归流的洪荒伟力。跨入新时代，不忘初心、牢记使命。前方荆棘坎坷、未来向往可期，我们坚信，在党的领导下，定能攻坚克难、战胜一切险阻、跨过一切沟坎，让中国梦愈加亲近。
新时代新气象，亦赋予了新目标、新任务。新使命有新内涵，也有新要求、新挑战。众“新”交错、构架全新时代。我们要紧跟党的脚步，只争朝夕，不负韶华，笃定前行，赶上新时代，建功新时代!
2020 年，祝福祖国更加强盛、人民更加幸福、未来更加美好!
永不忘却的誓言观后感心得体会 5
2019 年对于我来说，是个幸运年。依稀记得儿时父母让我抓周，当时父亲用相机记录下我抓的结果——教师。可能是命中注定，从小到大的梦想就是成为一名优秀的人民教师。我的奶奶是一名语文教师，小时候最喜欢的事情就是跟着她去学校，或者也是奶奶影响了我，更加坚定我成为教师的决心。高考那年，成绩不够师范大学，但依旧改变不了我要成为教师的心，家里人劝我学会计，好找工作，我还是毅然决然的选择了汉语言文学，成为语文老师是我奋斗的目标。大学毕业的我，通过两年的坚持不懈，2019 年成为了矿区职教中心的语文教师。不仅仅是因为拥有了一份稳定的工作，更是为完成了我的梦想而感到无比的开心和自豪。
我们教师要心中有梦想，脚下才有力量。卢新宁说:“我唯一的害怕，是你们已经不相信了——不相信规则能战胜潜规则，不相信学场有别于官场，不相信学术不等于权术，不相信风骨远胜于媚骨。”现在的社会诱惑多，我们作为年轻的老师心不免会有浮躁，坚守初心，坚定信仰格外重要。2014 年 9 月 9 日习主席在
北京师范大学说到:一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。我们既然选择教师这份职业，肩上就会担负着责任。要让家长放心，让学生们快乐学习，学有所用。我们的成长也是随着时间的推移而进行的，张老师讲到教师成长有六个顺序:一是初上讲台——先站住，再站高;二是课堂教学——先仿照，再创造;三是与学生谈话——先求同，再求异;四是处理学生间的矛盾——先解决心情，再解决事情;五是对学生的期望——先成长，再成功;六十对自己的成长——先升值，再升职。这六点犹如明灯给我指明了方向，作为一名新老师，不能放弃学习的脚步，努力提高自己的专业水平，利用业余时间进行学习、进修，不断反思、不断总结。
如果我知识渊博，可以在各个方面对学生提出的疑问解答，这样的我在学生眼中无疑是有魅力的。这也是我要不断提升自己的原因之一，尤其是作为一名语文老师，更要有广阔的知识面。如今的社会发展速度快，很多新鲜的东西出现，要想走进学生的世界，我们就要不断地学习，俗话说得好“活到老，学到老”。终身学习有五大支柱:学会求知、学会做事、学会共处、学会做人、学会改变。教师的身份要求我要具有问题解决的能力、创新能力和交流与合作能力，还要有领导能力和责任能力。人生有三境界:一是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，这一境界是立志，是下决心。二是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，这一境界概括了一种锲而不舍的坚毅性格和执着态度。三是“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”经过多次周折，经过多次磨炼之后，逐渐成熟起来。我们在教室里是教师，在课下我们依旧是学生，这第三种境界就是我的终极目标。
2020 永不忘却的誓言观后感心得体会精选 5 篇