统计数据质量是统计工作的生命线，提高统计数据质量的关键是要不断提高统计人员的职业道德、政策水平、业务素质、分析写作能力。提高统计人员综合素质的重要途径是不断加强统计教育培训。
一、加强统计教育是适应时代发展的客观要求
21世纪是知识经济的时代，国际竞争日益激烈，全球经济迅速发展，高新科技日新月异，多元文化交织汇合，尤其是中国加入WTO后，需要大批与国际接轨的高层次、高素质统计人才。加之，我市一直以来基层统计人员队伍不稳定，各区、县（市）统计机构、人员、财力等原因，导致各区县（市）统计教育培训工作发展不平衡，统计人员综合素质参差不齐，更需要大力培养适应时代发展要求综合素质高的统计专业人才。这给统计教育的改革发展提供了契机。如何发展创新统计教育，是当前统计教育面临最紧迫、最困难的任务，也是时代的呼唤和历史的必然。
统计教育是统计事业发展的基础，为发展统计事业作出了重大贡献，造就了一大批有成就的统计管理人才，统计业务专家，统计学家和教育家。特别是改革开放近30年来，统计教育事业有了更长足的发展，统计教育在统计事业的发展和为经济建设服务方面显得更加重要。
二、加强统计教育是确保数据质量的关键。
为了进一步提高统计数据质量，确保统计事业长足发展。一是要加强职业道德教育。要不定期的加强统计人员职业道德教育，增强依法统计意识，提高数据质量责任感。统计人员要自觉恪守统计职业道德，依法独立履行统计调查、统计报告、统计监督职权，坚持实事求是，坚决抵制授意篡改统计资料或者编造虚假数据的行为，如实报送统计资料，准确及时完成统计工作任务，确保统计数据的真实性和权威性，建立一支品德优良、精通业务、工作扎实的高素质统计队伍。二是利用各种形式对统计人员进行统计新知识的培训教育。首先因随着世界一体化进程的加快，统计的计算方法，统计教育应与国际标准相一致。这需要我们从传统的统计理论中解脱出来，以适应统计教育与国际接轨的需要，不断学习新知识、新方法。其次是经济类型多元化，统计教育多样化。由于市场经济的建立，传统的统计方法制度已不能满足经济类型多元化的统计需求，需加强抽样调查、市场调查，统计预测等统计教育培训。再次是统计基础工作需要统计教育制度化。由于统计涉及面广，统计报表上报的方式多，统计人员流动大，统计的基础工作和统计数据质量易受到影响，由此我们要从制度上强化持证上岗，对统计人员更需加强职业道德教育和基本技能的业务培训。最后因统计队伍建设统计继续教育必须终身化。在市场经济体制下，要保证管理与决策的科学性、准确性。就必须加强在职统计人员的继续教育。提高统计工作服务水平，要从工作的实际出发，针对不同岗位上统计人员的特点，对他们进行不同形式与内容的教育和培训。统计的成果在数据，数据的源头在基层，基层基础工作直接关系到统计数据质量。只有大力加强基层基础统计工作，加强职业道德教育，加强统计业务培训，才能确保源头数据质量。
三、统计教育效果明显，统计服务水平不断提高
随着我国经济社会的快速发展，给我市统计工作带来了空前的发展机遇与挑战。统计事业正需要一大批全方位的适应现化社会的统计专业人才，多年来，我局高度重视统计教育工作，除按计划完成省局布置的教育培训工作外，还积极举办统计专业知识讲座、培训，选派局干部到外地培训学习、交流。近几年投入到教育培训上的人力、物力、财力是历史之最。俗话说：“一份耕耘，一分收获”，全局干部中具有中级以上职称的达49人，占在职人员的62%，其中，高级统计师3名，高级工程师1名，统计师42名，工程师3名，近几年，全局干部参加各类在职学习共有23人获得大学学历，在读MPA的3位同志已顺利毕业。高素质人才造就了高素质的统计队伍。全局围绕经济运行中重大问题和社会生活中的难点、热点问题深入开展调查，做好分析研究工作。两年来共编撰写各种统计课题、分析调研资料共238篇，采用247篇次，其中被市级以上领导批示的有24篇次，成为市委市政府领导“离不开、少不了、靠得住”的好帮手，为全市经济社会“又好又快”发展作出了重要贡献。
四、对加强统计教育工作的思考
随着统计改革的不断深入，统计教育工作的难度进一步增大，要使统计教育适应统计改革的需要，如何使统计教育工作求新、求变、求进，更好的为统计事业服务，我市统计教育必须加强以下几方面的工作。
1、要正确处理社会效益与经济效益的关系。统计教育培训工作是统计事业发展的前提与基础，有的同志认为统计教育培训工作没有什么经济效益，就不重视教育培训工作，不能正确处理好眼前利益和长远利益的关系，有的地方培训规模一年比一年减少，使统计基础工作受到影响，应引起我们的关注。
2、要进一步加强统计教育培训队伍建设。随着社会主义市场经济深入发展，社会各方面对统计信息及统计技术的需求迅速增加，迫切需要有一支高素质、高水平的统计专业技术人才队伍。特别是实行“区域统计”以来，人员变动大，新手增多。更需加强统计教育和业务知识培训。
3、加强统计教育基础设施建设。随着统计工作的不断发展，统计教育培训规模的不断扩大，培训质量要求的不断提高，我市统计教育硬件设施配置还需大力加强。
4、加强全市在职统计人员的继续教育。要增强“科教兴统”的意识，统计继续教育是提高在职统计人员业务素质的终身教育。在当今信息化时代，统计理念，统计技术日新月异。统计人员要跟上时代的步伐，适应统计工作的要求，推进统计事业发展，就必须结合自己的工作继续不断地学习。将定期不定期利用各种教学手段，举办统计业务培训班进一步提高在职统计人员的业务素质，促进统计事业的发展。
5、建立统计教育人才资源库。统计教育部门是培养统计人才的基地，要与有关部门共建，加强市场信息互动，培养出适应现代社会发展的统计专业人才，把培养统计专业人才与满足社会需求相结合。