教育事业关系经济社会发展，关系红古未来，群众关心、社会关注。今天上午对教育工作进行调研，主要是了解情况，听取大家的意见建议，明确工作目标任务，提高教育管理水平，推动全区教育事业又好又快发展。刚才，我们实地察看了海石湾第二小学、兰州市第十八中学有关情况，国彪、忠林和生湖同志分别代表海石湾第二小学、兰州市第十八中学和教育系统简要汇报了各自重点工作开展情况，剑飞、惠勇两位同志分别对教育系统进行了简要的点评，并指出了存在的问题和短板，我完全同意。
从刚才汇报和平常掌握的情况来看，海石湾第二小学、兰州市第十八中学和教育局一年来取得的成绩是值得肯定的，区委、区政府对教育工作总体上是满意的，但也存在一些不容忽视的问题及短板，主要表现在以下三个方面：一是全面从严治党主体责任压力传导不到位。存在责任意识层层递减，呈现“上热中温下冷”的现象，尤其是在校级领导层面，落实全面从严治党主体责任的主动性和自觉性还不强，具体行动和措施还不多，仅仅停留在学习、领会阶段，还没有静下心来深入研究和思考，抓手不多、措施不力。二是工作开展不平衡的问题。总的来看，海石湾第二小学在树德育人方面，做了大量耐心细致、卓有成效的工作，可看的亮点、可展示的实物很多，特色鲜明、亮点频现，看了之后，感触很深；兰州市第十八中学可展示的工作亮点不多，该上墙公示的党建工作图标并没有做到上墙公示，工作存在一般化、应付化的倾向，特色亮点不鲜明，以点带面反映出全区各学校之间各项工作开展的不平衡、良莠不齐的问题。三是教师队伍建设上存在梯次断档的问题。这里既有客观因素，也有主观原因。客观因素来讲，是由于退休、调离教师多，分配、补充教师少，造成教师队伍自然减员较为突出，一些学校个别学科存在无人授课的现象;主观因素来看，主要还是学校校长站位不高的问题，还没有站在党的教育事业后继有人的高度去认识和对待这个问题，学校校长在抓教师队伍建设上还存在重个别培养轻集体成长的倾向，优秀教师的示范带动作用发挥还不够，教师队伍培训力度不够，致使个别学校教师队伍存在梯次断档的问题。
针对上述存在的问题，下面，就进一步做好教育工作，我讲三点意见：
一要坚持旗帜鲜明讲政治，绝对忠诚于党的教育事业。讲政治，对广大教育工作者而言，不是抽象模糊的，而是具体实在的，就是要对党绝对忠诚，全区各学校的领导班子成员一定要认识清楚。要按照十八大提出的“坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”教育方针，全力以赴在教育事业上履好职、尽好责，把讲政治、讲忠诚体现在工作的方方面面。当前，全区广大教育工作者都能够兢兢业业、踏踏实实工作，主流是好的，应当充分肯定，但也存在一些问题，有的教师（干部）事业心、责任感不强，教学（工作）上只求过得去，不求过得硬；个别教师在教学过程中信口开河、口无遮拦，大放厥词，甚至攻击党和国家的大政方针，对党的路线方针还不满，传播一些小道消息、虚假信息，不负责任造成学生思想认识上的混乱；个别教师课堂上“无精打采”授课，台下“兴高采烈”的办课外辅导班搞“创收”，等等。在这里，我重点作个强调，教师办课外有偿辅导班是教育部门令行禁止的，教师是体制内的工作者，既然进了体制就要按照体制内的规定要求约束自己，要把该讲的知识讲到课堂，杜绝教师有偿开设辅导班。这些问题都是不讲政治的具体表现，损害了教师队伍的整体形象，影响了学校教育教学质量的提高，必须高度重视，认真坚决地加以解决。
一是提高政治站位。教师是“人类灵魂的工程师”“人类文明的传播者”，因此，作为一线的广大教师和教育工作者，要在任何时候、任何情况下都必须增强“四个意识”，增强政治定力，有恒心、有担当，严守纪律规矩，坚决做贯彻执行中央、省、市、区各项决策部署的“排头兵”，做政治上的明白人，做到在党爱党、在党忧党、在党护党。当前形势发生了很大的变化，全面从严治党工作也从宽松软走向了严实硬，每一名党员教师要严格要求自己，示范引领带动干部职工，要把党的基本理论知识灌输给广大学生，自觉遏制西方腐朽思想的侵蚀。要坚决维护习近平总书记这个核心，自觉维护党中央的权威；要始终向党中央看齐，向党的理论和路线方针看齐，向中央决策部署看齐，做到步调一致、令行禁止，切实将政治要求体现在工作的各个方面。
二是强化思想武装。教师是“传道授业解惑者”，教师的职业是传道授业解惑的有机统一，是教书育人的有机统一，因此，作为一名合格的教师，只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断完善自己,才能教育好学生。当前，要结合“两学一做”学习教育向常态化和制度化的推进，持续深化习近平总书记系列重要讲话精神学习教育，深化党中央治国理政新理念新思想新战略的学习教育，推动马克思主义中国化最新成果进校园、进课堂、进头脑，引导广大师生坚定“四个自信”，尤其要坚定文化自信，要在全区中小学弘扬中华民族优秀传统文化精髓，使其成为主阵地。
三是增强奉献意识。教师是讲奉献的职业，肩负着培养下一代的重要责任，只有执着于教书育人，忠诚于党和人民的教育事业，严肃认真地对待自己的职业，才能在老师这个岗位上干得有滋有味，干出好成绩。讲奉献，就要对自己的事业不求回报的全身心的付出，把本职工作当成一项事业来热爱和完成，从点点滴滴中寻找乐趣，在无私奉献中体现人生价值。在合理保障到位的前提下，要有“功成不必在我，建功必须有我”的思想境界，耐得住寂寞，守得住清贫，经得住诱惑，发扬“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”的奉献精神，要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚情操，在平凡的岗位上播撒爱心，传播好正能量，施展才能，创造骄人业绩，实现个人人生价值。
二要坚持把握正确方向，更加注重社会主义办学理念。办学方向是立校之本、办学之要，在这个重大原则问题上，教育主管部门和各学校必须旗帜鲜明、立场坚定，确保我们的教育始终置于党的领导之下。
一是巩固和加强思想政治教育。正确的世界观、人生观、价值观不是一朝一夕形成的，需要持之以恒的教育和培养，青少年时期的正确引导和灌输尤为重要。学校要结合课程设置，扎实开展思想政治教育，深入推进马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等一脉相承的科学理论体系和习近平总书记系列重要讲话精神的学习教育，全面贯彻党的教育方针，帮助学生掌握科学的世界观和方法论。
二是突出抓好社会主义核心价值观教育。中华传统文化底蕴深厚、博大精深，是中华民族的血脉、灵魂和根基。要坚持博学笃志、树德育人的教育理念，以宣传“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”为内容的社会主义核心价值观为载体，开展形式多样、生动活泼的校园文化、道德实践、文明创建活动，要将优秀传统文化教育与德育工作、校园文化建设、主题实践活动相结合，加强日常教学中对学生的人文关怀和理性培养，实现以文化人、以文育人。引导学生树立正确的世界观和价值观，增强学生的民族自豪感和文化自信心，从而实现立德树人，决不能让广大师生的世界观、人生观、价值观变形、错位。
三是牢牢把握意识形态教育。要严格落实意识形态工作责任制，加强教师授课内容等的规范管理，不给有害言论提供传播空间，以正确办学方向引领校风，以高尚师德操守涵养教风，以纯正教育导向培育学风，树立新风正气，驱逐歪风邪气，形成积极向上的校风学风，努力营造良好的校园生态。要加强传统国学教学，尤其是加强对孝悌忠信礼义廉耻的教育，弘扬传统美德。当前，意识形态领域反分裂反渗透斗争形势严峻，学校已经成为“三股势力”与我们争夺下一代的主战场。全区各级教师要有与当前形势相适应的责任和担当，始终同党中央、省、市、区委保持高度一致，始终同党和人民站在一起，忠诚于党和人民的教育事业，坚守课堂主阵地，时刻高扬主旋律，传播正能量。
三要坚持抓实学校管理，努力办好人民群众满意教育。“办好人民满意的教育”,既是广大人民群众的热切期盼,更是党委政府必须抓好的民生工程，具体来讲，就是要抓好“四个强化”。
一是强化教学质量建设。要遵循教育规律和人才成长规律，牢固树立“人人都是人才、人人皆可成才”的理念和“德才兼备是精品、有德无才是半成品、无德无才是废品、无德有才是危险品”的人才观，切实把提高教育质量作为首要任务来抓。教育主管部门和各学校，要清醒认识当前应试教育向素质教育、传统教育向现代教育的大转变，突出全区教育的现代化、均衡化、优质化，努力实现义务教育创新发展、城乡教育一体发展、区域教育协调发展。要紧紧抓住素质教育的核心，牢固树立以质量为根本的教学观，坚持育人为本、素质为基，遵循教学规律和人才成长规律，改变传统教学方法与学习方式，突出优质数字教育资源支撑，通过推进信息技术与教育教学的深度融合等现代化教学方式，全面推进教育内涵提升工程，实现教师业务水平、课堂教学效果、学生综合素质的全面提高。
二是强化平安校园建设。学校安全工作关系着广大师生的生命财产安全，关系着学习和社会的发展稳定。3月29日上午山西省运城市平陆县常乐镇发生陌生男子混进校园砍杀学生案件造成一死多伤，给我们再次敲响了警钟，要本着对广大师生和全区人民负责的态度，切实把学校安全工作，挂在心上，抓在手上，落实到行动上。要对安全教育天天讲、时时讲、不厌其烦的讲，让同学们对“安全”的概念刻进脑海、入脑入心。要加大资金投入，设立专门机构，配备专门人员，负责安全工作，进一步明确校长、分管校长和具体责任人的责任，确保安全责任靠实到每一个人。要严格落实学校安全“一岗双责”、安全信息报告和重大活动申报制度，开展校园周边环境整治，消除不良书刊、网吧、交通等安全隐患，加强学校食堂、宿舍以及教学场所的安全隐患排查，加强校车安全管理，定期开展意外伤害、地震、火灾、公共卫生等突发事件应急预案演练，提高师生应对突发事件的能力。要采取定期检查和随机抽查的方式，对安全责任落实和隐患排查情况进行检查，发现问题及时整改，把安全隐患消灭在源头。同时，在日常教学中，要加强性知识方面的教育，引导学生树立正确的交友观，促进身心健康发展。
三是强化师资队伍建设。人才队伍是教育事业的第一资源，没有高水平的教育人才队伍，就没有高质量的教育。要加强班子建设，把学校班子建设作为头等大事，落实党委领导下的校长负责制，积极探索中小学书记、校长“一肩挑”的机制。主要负责同志要带头发扬民主，坚持依法办事，遇事多沟通，难事多商量，发挥好班子成员的智慧力量，群策群力做好工作，营造一个团结干事、和谐干事的良好环境。一个好的校长就能办一所好的学校，校长的管理水平直接关系到学校的教育教学质量，因此学校校长要确立“向管理要质量，向管理要效益”的意识，拓宽管理途径，改进管理方法，不断提高管理水平。要加强教师队伍建设，注重把师德建设与师能建设结合起来，通过招聘、招考、选调和人才引进四大措施，全面推进师资提升工程，不断优化师资队伍结构，强化骨干教师、优秀教师的培训和培养，积极学习借鉴发达地区和兰州市区教师培养的先进模式和先进经验，尤其要加大远程教育的学习培训，持续加大教师交流培训力度，打造一支政治过硬、师德高尚、业务精湛的教师队伍。
四是强化党风廉洁建设。教育主管部门和各学校要深入贯彻落实十八届六中全会精神，严格落实主体责任，层层传导压力，确保全面从严治党主体责任落实到位。教育系统摊子大、人员多、事项多，要把党风廉洁建设放在突出位置来抓，着力规范教育收费，严格人事调动调配，公开职称评聘、评先树优等工作，实现阳光操作。要加强制度建设，用制度管人、管事，从源头上防止腐败发生。要牢固树立“纪严于法、纪在法前”的意识,从小事做起,从自身做起,时刻警醒自己是党员,时刻自重自省自警自励,老实做人,踏实做事。要加强警示教育，对一些苗头性的问题，及时发现、及早处理，避免发生。要准确运用监督执纪“四种形态”,让批评和自我批评经常开展，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态，切实以严明的纪律推进全面从严治党。要时刻紧绷廉洁自律之弦，强化自我修炼，自我约束，慎独、慎微、慎初、慎终，不越轨、不逾矩、不放纵，在廉洁自律上作出表率。
教育是一项重要的民生工程、社会工程和未来工程。我们要从各级党委、政府抓起，从教育部门抓起，从教师自身抓起，形成推动教育加快发展的强大合力。也希望全区广大教师和教育工作者开拓创新，扎实工作，不断开创全区教育工作新局面，为建设活力、生态、幸福红古做出新的更大贡献！