学习谈治国理政第三卷第五专题《决胜全面建成小康社会，决战脱贫攻坚》心得 体会 3 3
《习近平谈治国理政》第三卷第五专题《决胜全面建成小康社会，决战脱贫攻坚》有 4 篇文章共 12 页，专题以决战脱贫攻坚为主线，高屋建瓴地阐述了消除贫困问题的方法路途，为全面建成小康社会部署了任务，指出了重点，鼓足了干劲，为开启全面建设社会主义现代化国家新征程吹响了号角。今年仅剩不到 4 个月时间，反复研读第五专题文章就会强烈感受到，越是在决战决胜的冲刺阶段，党员干部越是要坚定必胜信心，以“比学赶超”劲头开创崭新局面。
在“比较”中找准差距，对标对表寻对策。跳出井底，方知世界之大。比较的过程，就是对照目标寻找差距的过程。要沉下心来，走出与自己过去比、与不如自己的比的狭隘思维，主动校准自己的“定位器”，找准自己的“参照系”，要与比自己强的比，要与优秀和先进比；要比谁的思路更开阔，比谁的作风更扎实，比谁的干劲更充足，比谁的效果更明显；要从比较中发现自己的短处，正视自己的差距，寻找解决的对策。要通过比，焕发决战决胜的精神状态，激发以人民为中心的为民情怀，展现“见第一就争、见红旗就扛”的战斗姿态。
在“学习”中补齐短板，提 升素质强本领。他山之石，可以攻玉。学习的过程，就是以他人之长补己之短的过程。要向书本学，在《谱写人类反贫困历史新篇章》一文中，认真学习六条宝贵经验；要向先进典型学，对别人的成功经验采取拿来主义，可依葫芦画瓢，但切忌照抄照搬，要取其精华，搞好结合，注入特色。要在学习中找准对策，
有的放矢直中“靶心”；要通过请进来、走出去等多种方式，密切沟通、深层交流，取得“真经”、为我所用，切忌浅尝辄止、邯郸学步。要通过全方位学习，提升专业技能，补齐能力短板，增强服务本领。
在“追赶”中铆足干劲，加快进度求实效。逆水行舟，不进则退。追赶的过程，就是全力以赴奋起直追的拼搏过程。今年受疫情影响，脱贫攻坚的各项工作任务更繁重、要求更严格、时间更紧迫，这就要求党员干部要认真研读第五专题的《全面打好脱贫攻坚战》一文，吃透用实八个要求，在提升效率上谋划，在加快速度上发力。要坚持效率与质量并重，按照既定的目标任务挂图作战，紧盯时间节点，逐项推进，倒排工期，确保进度。星光不问赶路人，党员干部要以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，铆足干劲，只争朝夕，不负韶华。
在“超越”中兑现承诺，如期实现小康梦。志之所趋，无远弗届。超越的过程，就是变后进为先进、变跟跑为领跑的过程。党员干部要认真对照第五专题《着力解决“两不愁三保障”突出问题》文章要求，以超常规的谋划、超强度的举措、超一流的干劲，把“两不愁三保障”解决好；要以强烈的忧患意识、永不服输的劲头，夙兴夜寐，奋发进取，瞄准标杆奋力超越。要善于带领群众“弯道超车”，在决战脱贫攻坚的道路上“一个都不能少”，持续提升群众的获得感、幸福感、安全感，如期兑现郑重承诺，全面建成小康社会。